中学“十一五”教育科研工作总结


    中学十五教育科研工作总结
      位领导老师:
      家天代表学校家汇报校十五教育科研工作情况首先感谢县教研室次互相学交流机会真诚希家够提出宝贵意见谢谢
      方面家汇报:
      领导重视学校教育科研工作力保障
      二抓程理学校教育科研活动中心工作
      三扎实教育科研丰硕教育回报
      四点体会思考
      领导重视学校教育科研工作力保障
      教育科研果领导支持难开展校历校长超前教研教改意识学校教育科研良基础校长常说通教育科研实践助学校更广阔视野中逐步形成办学理念办学特色时效提高教师基素质教师搞教育科研广泛解方面信息活跃思维提升原验提高分析问题解决问题力学校教育科研达兴教兴校兴师作学校教育科研工作始终摆学校发展先导位置作学校工作重组成部分纳入学校发展规划学校学年学期工作计划
      十五期间快更新教育观念提升理水前卫教育理念指导
    工作学校惜资金投入积极组织线教师参加省市县级培训放次学机会先派出副校长教科室等教学方面领导青岛石家庄秦皇岛等参观学派中层分教育德育领导教改前江苏东庐中学梅岭中学洋思中学学考察带回资料信息时组织教师学观摩
      五年校外参观培训听课领导教师二百次通学考察培训老师理念断更新新课标新教材断深入认识理解更搞教育科研工作奠定基础
      图片展示江苏考察图片
      二抓程理学校教育科研活动中心工作
      十五期间学校进步加强教科室工作职:制订全校教育科研工作规划方案学校教育科研工作采取校长室领导――教科室理――教研组布置――课题组落实四级理模式校长室龙头教科室中心教研组长骨干教师力量课题组基单位充分调动方面体力量进行教育科研活动重点做方面工作
      1断完善种理机制
      构建教育科研组织形成教育科研网络利科研工作条紊开展学校校长学校课题研究工作学校科研工作校长领导校教研组龙头课题组骨干教师中坚教研组长科室负责密切配合教师参学校科研工作整体性体性研究互相结合互相渗透校教科研工作始终规范运作时完善系列教育科研理制度理措施:教育科研领导组确立科研专题
    制度领导带教研组制度教研组工作制度备课组工作制度视频课例开发制度教师评价制度堂课评价标准学校领导听课制度教师反思制度教科室工作制度教科室职责课题档案理制度等等里面保障性制度评价激励性制度搞教育科研基础保障
      2营造学校教育科研氛围加快教师科研型转轨
      (1)学理专题辅导入手加强教师科研意识
      建设支高素质教师队伍兴校针学校开展教科研工作实际情况学理入手学校倡导教师学新教育实验理实践教育乌托邦德育革命相关资料求中青年教师写心体会学校分教育校长带头教务处教科室领导分作教育科研专题辅导(5期)通集中学分散学相结合方式学现代教育理教师科研意识加强老师觉教育科研作职工作部分作提高身素质教学质量重途径教育思想教育观念发生深刻变化
      (2)强化教师反思意识
      词典云:反思思考事情中总结验教训反思教育科研工作教师教育实践周围发生教育现象进行反思善中发现问题日常工作保持份敏感探索惯断改进工作形成理性认识实践程中求教师时时反思记录实验笔感发事情棘手问题案例时顿悟记记叙议抒情容形式拘格资料积累日研究总结提供丰富素材促进教师反思意识力发展
      (3)课题研究教师科研型转轨重途径
      没课题谓教育科研更谈科研兴校学理时积极支持鼓励组织广教师参课题研究教育教学实践中勇开拓断创新超越求教师参课题研究教育活动规律规律条件运会教学法定法教育验鉴通身实践研究加改造消化成验收预期效果参教育科研提高教师教育教学水力课题抓手骨干教师团结起学研究提高样聚合批带动批培养批推出批十五县级课题立项中第批43项课题申报成功结题43项222次参加研究第二批第三批21项课题立项利进行研究市十五课题立项9次科研究团体取较效果
      (4)培养科研名师树立典型点带面提高
      进步加快教育科研进程首先计划目培养扶植批骨干教师措施:走出学请进指导走台展示学校年选派优秀教师外参观学次请市教科县教研室专家校指导聘请省特级教师校传送宝老师提供参加省市县类优质课说课赛机会科研名师成长铺成功路校积极参县教育局组织送教乡活动齐凤云马秀芹老师讲公开课受致评
      图片展示:省特级教师讲学
      (5)校注重实际科学序稳步推进
      校公开课示范课观摩课托进行学科课堂教学研究具体做法:第学年第学期45岁中青年教师节公开课第二学期学科推选1―2名优秀教师做示范课五年做公开课二百节校课教师年龄结构较合理支老中青相结合队伍中青年教师居般10年工作验较丰富验思想较活跃容易接受新事物竞争意识校新课程实施定优势
      体现教育科研层次性实效性XX年开始学校教研组单位进行题研究活动采取方法课两两评(课异构方式)教研组推荐两位骨干教师讲节课备课组根课堂教学中发现问题确定出研究题备课组集体备课教研组全体教师连续听完两节课两位讲课教师进行评课相容相题教师老师评起更针性研讨氛围更积极更热烈讲课教师根评课教师建议教案进行修改然评想示范加研讨形式通实践――反思――实践――反思程达引领提升目校教育科研更具实效性
      十五期间研究2010年求位教师节公开课确定五研究题课堂中综合运进行全面检查通检查发现学科课堂教学模式发生根改变课堂教学已老师讲学生听老师问学生答种简单场面合作探究师生互动生生互动精彩引入激励性评价开放性提问课堂中处见课堂活起公开课示范课发挥更作年公开课示范课课研讨进行全程踪录做成视频放校园网仅教师观摩学讲课教师旁观者角度发现问题进行反思改进样调动教师课改积极性加快校课改进程教师专业水理水教学力前未提高
    现校园网教师课说课评课视频已达300次
      3注重科研成果积累推广
      科研成果积累推广包括课题研究成果总结课题研究完成课题认定验收课题成果推广加强科研成果理利时总结验发现问题促进教育科研更高层次发展时利科研成果转化教科室办教育科研新天校刊刊登先进教学理文章课题研究成果全校教师做宣传发表教师文结时认真组织教师参加级类文评注重科研成果积累推广外学校安排全校性课题成果推广听评课活动:新教师新课题汇报课县级骨干教师课题展示课市级骨干教师课题示范观摩课保证课题活动时间容安排促成成果形成推广
      三扎实教研丰硕回报
      五年扎扎实实搞教育科研获教育科研带收获成功通系列活动十五期间校培养出批科研成教学特色骨干教师语文教师井萍物理教师赵秀萍分代表秦皇岛市参加省优质课赛分获二等奖青年教师赵辉刘桂凤李建丽等24名学科教师分市优质课课例赛智赛中获等奖语文教研组完成省级十五规划科研课题彰显性愉悦成文成功开发出套适合初年级学生写作学科校教材瀚海拾贝――日记体摘抄训练适合初二年级学生写作学科校教材仿中创通学期线教师实验学生反应效果充分展示校教师较高研究力促进教师知识型科研型转化
      省规划课题建构德育方法式验研究彰显性愉悦成文极高评价校长刘淑杰杜哓波张光教师张学茹李树谓马秀芹获河北省第四届教育成果三等奖许教师县课题优质课评中获奖正学科培养出典型教师教育科研起示范引领激励作校课程改革直走全县前列校教学带丰硕成果校中考成绩始终名列前茅
      校先评省级文明单位省级现代信息技术教育先进单位教育教学成绩优秀学校连续十年评市县级文明学校次评市县教育教学规范化达标学校秦皇岛市首批示范学校总十五期间扎扎实实抓教育科研工作教育科研实践中求新生存发展取教学质量提高教学水升华
      四点体会思考
      总结校年教科研工作实践觉课题规划研究必须形成条锁链环环相扣层层推进
      1处理点研究面研究
      学校教师水衡般老师应重抓学组织听取教科研讲座阅读关课题研究报告认识教科研意义掌握教科研方法根实际需参加课题研究科研骨干教师带领起学起讨起实践研究中堂课种教法研究范围教师游泳中学会游泳面骨干教师务压担子承担课题担课题组长成产生辐射效应科研核心群体聚合批培养批样科研骨干队伍科研力科研水迅速提高带动指导广教师开展科研活
    动种点面结合形成锁链抓课题研究保证重点达全面练兵目较处理普提高关系
      2处理课题研究教学研究
      教科研工作应该面实际重应面教师重实效注重科研教研结合应该教师教学实际中寻找问题带普遍性特殊性问题作课题进行研究研究中取成果教学实践中应推广
      总教育科研工作重道远继续认认真真抓教育科研工作更服务教学发挥更作谢谢家
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    文档贡献者

    h***9

    贡献于2014-11-15

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