教书育先师
着教育部新修订中学教师职业道德规范出台教师中掀起学高潮学校例外
新师德规范少改变引注意保护学生安全问题着新规范禁想起四川震中保护学生生命老师力身躯庇护学生行世感动谭千秋老师身躯护住四学生生命时禁感动确实样情况作老师刻容缓应该保护学生谈谭老师样危急中保护学生说根现学生学校中学应该方面关心学生关爱学生孩子父母相信老师孩子放学校应该保护爱护孩子健康成长
中学教师职业道德规范中明确提出爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育师表终身学六点求表明政府教师高度重视[查更范文请百度搜索qq文章]社会教师高度关注
终身学师德规范中较惹眼诚然新课程开放性研究性元性等特性面严峻挑战确需树立终身学观念断读书学中拓宽知识视野更新知识结构专业成长必路苏霍姆林斯疾呼:读书读书读书――教师教育素养正取决教师必须终身学意识断充实知识满足学生需求
违规加重学生课业负担分数作评价学生唯标准第次写入师德规范中克服教育浮躁现象科学教育观现实容乐观盲目追求片面短见成绩学生受罪老师受累事屡见鲜觉真正做规范需教师博胸襟长远目光面学生关注学生持续性发展样科学量化评价学生课业负担觉问题样直坚持探索少精作业数量学生学保持良效率
教学中严格遵守中学教师职业道德规范认真学努力实践断反思严格做点:
:高涨工作热情:许许成功士验告诉成功取决积极动心态教师积极情绪动心态更身心健康种驱力促积极断进取仅教师良心态学生带影响促进健康快乐成长文qq文章整理终达成教育教学目标形成良性循环
二:养成宽容公正爱心教师学生核心原教师必须学会宽容非圣贤孰更况面涉世深缺乏辨非力孩子呢?严种爱宽容种爱宽容种信种激励更种仁慈时教师应该尊重学生性差异等眼光学生
三:私奉献关心位学生成长奉献世世代代进步类尊崇高尚道德品质道德行道德境界名教师应该学生私奉献热爱学生尊重理解学生关心爱护学生教师正确处理直接服务象学生间关系准
种爱教师教育学生感情基础学生旦体会种感情会亲师信道教育爱作种出崇高目充满科学精神普遍持久深厚爱涵极丰富包括求教师精心热爱学生包括求教师精心教育学生
四:养成终身学惯教师走终身发展基原终身教育现代必备思想观念教师更应活老学老胜富挑战性职业读书成种惯学作种乐趣变更睿智便真正提高走终身发展断进取开拓路欢迎光qq文章&
总师德中华优秀文化精萃优良革命传统重组成部分教书育教书者必须先师育者必先行示范教师职业特点决定教师必须具备更高素质师德教师重素质教师灵魂
二师表教书育
学校组织全体教师认真新修订中学教师职业道德规范
通次学认识教师作类灵魂工程师仅教书育方面师表想成名新世纪合格教师应做方面工作:
树立事业心增强责感热爱教育事业忠诚教育事业献身教育事业 教书手段育目教师时候忘记单单教书教书教书匠应教育家类灵魂工程师情育热爱学生言导行诲倦育亲切关心身示范尊重信尊师爱生种理性化高尚情感学生死严厉爱中教育爱鸣心心呼
应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根学生冷漠缺乏热情决良师德教师教师爱学生体现严慈常言道:严师出高徒说:严爱宽害学生严格求严格训练难培育出跨世纪接班合格建设者古雄磨难纨绔少伟男学生严行然严法严度法西斯式训练求慈学生关心爱护宽容尊重充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展 热爱关心学生真挚师爱教师理智感美感道德感凝聚成种高尚情感教育实践中种强教育力量手段表现教师祖国民爱体现教师独立格应承担社会责教师学生等相处尊重学生信学生爱护学生保护学生教师学生爱敬业精神核心教师高尚品德表现育目教师教书职业具体表现
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