教师顶岗置换培训总结体会(精选篇)
第篇：教师顶岗置换培训总结体会
年月日茂名学院参加置换培训学二十天置换培训学学院精心安排场场讲座节节精品课安排市十六中学市十五中市十三中学观摩优秀教师课堂教学
二十天学感觉天幸福充实天会接触思想学识验老师先进教育理念独教学思想教学睿智教学工作起着引领导作二十天耳濡目染东西天感受思想火花击
聆听讲座带层面专题学开阔理视野听课评课课异构见识位老师教学风格提供实践台学生滴水教师必须具备水xx教授讲课充分印证句话渊博知识旁征博引讲述深奥理知识讲通俗易懂深受启发xx副教授次感受教育播种爱做老师学生心中播爱种子学生爱学生爱爱生活爱世界xx教授课朋友般亲切会谈心灵深处引起种震撼位年满七十岁充满智慧思想女性散发着迷魅力春风化雨般语言懂快乐工作幸福生活……
二十天置换培训学开始静心思考样问题样走专业化发展道路？样做名智慧型教师？发现教学理基础太贫瘠必须断学研究实践反思样岗位实现身生命价值
第二篇：2014年教师顶岗置换培训总结
2014年教师顶岗置换培训总结
鲁东学期周培训接尾声通聆听专家名师讲解距离交流思想观念业务水提高卜庆梅老师进步加深新课标教学理念理解苏春景老师领略寻常教师专业化：教师学会快乐学会幽默学会微笑郑淑杰老师懂教师重视学生心理更重视教师身心理问题生物系教授精彩讲演绘声绘色娓娓道浸润心田真收益匪浅虚行
积极参加培训促进专业成长
开班典礼积极参加培训学听专家名师讲座机会难通学认识理解掌握许新学理念学方法提高专业素质位专家理念案例说明解决教育教学中实际问题加学员交流少收获鉴启迪记录先进教育教学理念方法反思教学实践中问题校老师交流做学成
二加强专业文化学树立终身学观念
段时间学教师渊博科学文化知识佩服旁征博引学员讲述深奥理知识讲通俗易懂
深受启发卜庆梅老师讲课形象生动深入浅出发深省教学容目标更深理解更明确方王丽娟老师案例讲解学员深刻交流更解老师工作中教材握教材挖掘工作指明方宿红艳老师黄玲老师讲课专业知识方面极提升拓展方面学更体会学重性断学断提升断加强修养胜教育份神圣工作感受教育新理念
三教师求真意识创新意识批判意识体意识
求真意识更加接真知创新意识深刻体会提出问题解决问题更重道理批判意识意识知识宽泛永远进步探索空间体意识充满信握创造源泉
四促进反思
聆听专家教授精彩讲座行交流反思中找生物教学工作足特初中生物新课改理念解觉日常教学程中研究性创新性做图做合格教师成反思型科研型创新型研究型教师长路走需进步努力
历时七天培训心灵静化思维沉淀培训充电收获带仅快乐更种鞭策次培训知识收益外意识业务学止境教育教研工作重道远展
未工作学路永止境艰难曲折愿快乐止境追求中实现生价值
第三篇：顶岗置换培训心体会
顶岗置换培训心体会
2014年5月14日幸参加盂县实验三学参加岗位置换
仅仅天岗位置换感觉样充实天接触思想学识验老师先进教育理念独教学思想教学睿智选择工作方面起着引领导作
听课课教研见识老师教学风格提供实践台学校老师坐起探讨学相互交流鉴工作验思路方法更教育教学方法更鉴验接谈谈学体会：
改变工作心态
种工作想做出色需具体行动勤奋努力积极进取精神单位负责岗位负责负责态度工作工作中收获更
二改变教学理念
农村镇区着特殊环境老师课堂常会花较时间强调纪律学生安分剩时间允许填鸭式教学方式学生采动接受死记硬背基特点学方式老师基没想学生课堂讨探究学生学情愿老师教累次活动中理案例实践真正感受新教学理带处新课程改革直强调着学生体位知道该实施直种错误认识应试矛盾农村区新课改成句空话听老师讲家跨信息高速路课着收获整堂课老师起着关重作老师引导关键俗话说：火车开快全龙头带重学生动起讲趣学生学开心未教学中提供思路改变教学理念时种教学理念带工作中更受益促进农村区教育发展
三提高身素质水
次活动中反思工作中足作名实教师深知教学够成熟教学程中存着太问题段时间学感悟深教育教学工作见解案例丰富知识予具体操作指导教育观念进步更新思想认识进步提高通活动进行继续教育提高教师教育教学水重途径次活动仅提高种反思反思中寻找足寻找差距准确进行定位次活动中清醒认识老师巨差距缩种差距工作中定断努力学断提高专业知识教学水努力提高综合素养适应教育发展求
四提高身幸福感
课堂教师生命重舞台懂享受课课堂然会成享受幸福重舞台教师学会课堂教学中品尝幸福时师生交中感受幸福学反思中体验幸福日常生活中寻找幸福参次活动种幸福种福利种福利衷感谢校领导次学机会
总通天岗位置换深刻认识知识欠缺时农村镇学校城市优质学校间差距未工作然充满信心动力热情次活动中心理调适方面衡获更方法种鼓励鼓励适应教学环境生活环境际关系环境鼓励更加理性认识社会认识角色鼓励做名终身学型老师做名够断适应新知识新问题新
环境老师鼓励教学中发挥聪明智争取教学中获更发展鼓励未参加工作充满信心动力
第四篇：农村学教师顶岗置换培训心体会 2
农村学教师置换培训心体会
幸参加2014年河源市农村学教师置换培训珍惜次易学机会然学紧张辛苦事觉充实活力感谢学校领导够学机会外感谢位予力支持事
次培训时间相较长培训形式样培训分九模块：师德修养教师教育心理学生心理健康新课程理念学科效课堂教学探索数学课堂教学观摩研讨班级建设现代教育技术应学数学科研方法指导实践交流总结培训期间积极学聆听专家讲座心领悟观点吸取精华次培训学少东西时深深感觉教师肩重担新世纪教师面问题时代步伐教师教学生时必须断学断充电教学中反思反思中成长适应时代发展需做名优秀教师面通培训获方面体会：
树立终身学观念断提高专业知识
想学生滴水教师必须具备源源断水天位专家讲座充分印证句话渊博科学文化知识旁征博引学员讲述深奥理知识讲通俗易懂深受启发面群知识充满渴求孩子教育
责义务求加强教育艺术学加强科学文化知识学断加强学断加强修养胜教育项工作
二开阔视野提高教学技
次培训中教育教学技学仅丰富实教师口语效课堂学科媒体课件制作等教学技表现教学活动中教学行方式种富灵活性开放性创造性高级技教师专业素养外化形式联想时教学学生评价语言太显单调错等简单意话语常出现现想样方式学生学积极性调动确产生极阻碍会丰富评价语言？想坚持学生鼓励时关注学生学状态意识强造成时课堂中语言单调节课中学生回答问题机会限珍惜更老师问题回答分老师堂课中面着数样分容易意识产生疲劳种简单意评价语言产生教学中关注学生学状态重时刻保持清醒头脑学生难表现机会进行效评价激发学积极性课堂更活跃氛围更轻松媒体课件体会够突破学生学学信息单化局限机文字数字图声音动画机结合起效调动学生教学活动中积极参性观动性展开群体教学进行教学真正做尊重学生性差异材施教
三优质课观摩课堂教学提高
次培训中胜利学附属学观摩学数学教学优质课思考课堂教学感触良汲取教学验决心改变教学风格
1注重情境创设
节节课精心创设教学情境堂课结合学生生活实际创设符合教学容教学情境似心实意学生较亲切然情境学兴趣浓情境效激发学生学兴趣枯燥数学知识变鲜活起利激发学生思考效具合理性
2学生动手操作机会
数学新课标提出：数学教学数学活动教学学生观察猜测实验操作独立思考合作交流程课提供量学素材学生动手操作中理解数学体验数学
3较结合教学容学生进行思想教育
4通次培训观摩课深深体会教学中应注重点完善培养
（1）树立正确学生观
节课老师做面全体尊重差异动参体验成功成功学生动参学程中种情感体验成功学生权利帮助学生成功教师义务
（2）明确教师角色定位
新课标教师角色单纯知识传授者转变教学活动组织者引导者合作者教师导作补充发展课教师组织群体中等员什想说？谁想试试样话节课教材应教师设问题实际提出概念实际引入组活动中解数学日常生活中应
(3)改善学方法探索组建良认知结构
学数学种指导意义创造程学生根验知识验学程理解方式探索未知实探索否数学
学唯方式呢？认意义接受学必需两种学方式特点公两者偏颇相互补充达效学常说该放放该收收
(4)重视组合作学效果
教学程中注重组合作学留学生充分发表想法时间空间学生思维动手操作探索合作交流中动脑思考获时非常具创造性重视学生学程仅学生合作探究力培养创新意识发展
（5）充分发挥媒体作课堂教学虎添翼教学中利媒体中画板flash等传授知识形象化生动化直观化学生愉悦中获知识
总通段时间学受益匪浅深刻认识知识欠缺时农村学校城市优质学校间差距作第线教师树立终身学理念提高文化素养时潜心钻研教学断反思教学行改变教学方法
第五篇：教师置换培训心体会
教师置换培训心体会
新建学杨晔
2014年三月西峰区温泉乡温泉学参加学教师城乡结队置换交流学交流学期间遵守学校 项规章制度积极学认真备课课参加教研活动然次交流学时间短暂学少东西感受颇深教师教学生时必须断学断充电教学中反思反思中成长适应时代发展需做名优秀教师面通交流学获方面体会：
思想认识提高灵魂净化
新课程改革项系统复杂工程需方面关注支持总认农村学校师资薄弱观念落条件相差会课改带阻力 障碍通周 接触 发现原想象 样听课前总认新课标实施起困难毕竟条件样城乡差家长子成龙急功利观念太强倾应试教育认女考取学万事吉老教师交流知道改革初期会产前阵痛民祖国利事义反顾坚持做民教师面仅仅学生生养祖国果搞课改会培育出高质量创造性呢实施课程改革培育学生创造力中华民族永远立败农村教师课头课量天潜心钻研课改实属易
二加强科学文化学做专教师
想学生滴水教师必须具备桶水面群知识充满渴求孩子教育责义务求加强教育艺术学加强科学文化知识学例学关学教师教学理念思考学生心理健康教育专题课堂教学理设计新课程理念课堂评价策略等断加强学断加强修养胜教育项工作新课改课堂活起动起 课堂会生成始料事情需教师渊博 知识睿智 头脑 超强 驾驭课堂 力
三积极推动课程改革做课程改革实践者
课程改革现然处探索阶段许未知领域需广教师进行认真摸索总结次交流学认识位教师应积极参课程改革中做旁观者应推动正确方发展做课改积极实施者想全体老师努力新课程改革会遍生根遍开
花遍结果样中华民族会富创新力民族会永葆青春永立世界民族林
衷感谢级关部门搭建学提高台次授课次评课次教研活动留深刻 印象新感悟 体会老师敬业精神感动思想重新焕发激情燃起斗志确实感受益匪浅通学更加深刻解基础教育课程改革背景教育意义信息化社会教育提出次挑战课程改革教师专业化成长提供台特培养学生综合素质效途径时感受农村教师工作 韧劲耐心
新课程强调：教学程师生交积极互动发展程教师教学重结转变更重程程结果更重教学求教师关注位学生尊重位学生赞赏少批评责罚真爱关心时刻注意言行时刻留意关心学生反应变化身作学生树立榜样改正良学惯教育程中学生片属力表现天孩子充满阳光特通座谈 交流深刻解研究型教师具备三素：善学善思考善改进实践行传统型教师相研究型教师必须具备特点更产生许感想象知道该做什做什更反思明确研究追求目标：整理中思考——日常渗透觉研究：案例中反思——基教育事件研究：行动中研究——寻求问题解决探索节天教学工作结束时记教学实践心体会教学设计执行情况加回顾教学原目标容方法手段教学语言教态板书等诸素诸环节进行检查反思特抓住教学片断实例分析失抓住教学程中关教改教研中问题抓住教学活动中精彩刻捕捉师生思想碰撞火花运教育学心理学原理等分析解剖教学观念教学行刁二断总结概括正反两方面验教训意识针性进行教学行重塑
叶澜教授样说：名教师写辈子教案定成名师果教师写三年教学反思成名师见教学反思教师成长发展着重意义巨影响
次交流学中体会教学学生理工作中验教训希批评指正断学研究中会进步唯愿通交流学够断进步断超越
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第篇：教师顶岗置换培训总结体会
年月日茂名学院参加置换培训学二十天置换培训学学院精心安排场场讲座节节精品课安排市十六中学市十五中市十三中学观摩优秀教师课堂教学
二十天学感觉天幸福充实天会接触思想学识验老师先进教育理念独教学思想教学睿智教学工作起着引领导作二十天耳濡目染东西天感受思想火花击
聆听讲座带层面专题学开阔理视野听课评课课异构见识位老师教学风格提供实践台学生滴水教师必须具备水xx教授讲课充分印证句话渊博知识旁征博引讲述深奥理知识讲通俗易懂深受启发xx副教授次感受教育播种爱做老师学生心中播爱种子学生爱学生爱爱生活爱世界xx教授课朋友般亲切会谈心灵深处引起种震撼位年满七十岁充满智慧思想女性散发着迷魅力春风化雨般语言懂快乐工作幸福生活……
二十天置换培训学开始静心思考样问题样走专业化发展道路？样做名智慧型教师？发现教学理基础太贫瘠必须断学研究实践反思样岗位实现身生命价值
第二篇：2014年教师顶岗置换培训总结
2014年教师顶岗置换培训总结
鲁东学期周培训接尾声通聆听专家名师讲解距离交流思想观念业务水提高卜庆梅老师进步加深新课标教学理念理解苏春景老师领略寻常教师专业化：教师学会快乐学会幽默学会微笑郑淑杰老师懂教师重视学生心理更重视教师身心理问题生物系教授精彩讲演绘声绘色娓娓道浸润心田真收益匪浅虚行
积极参加培训促进专业成长
开班典礼积极参加培训学听专家名师讲座机会难通学认识理解掌握许新学理念学方法提高专业素质位专家理念案例说明解决教育教学中实际问题加学员交流少收获鉴启迪记录先进教育教学理念方法反思教学实践中问题校老师交流做学成
二加强专业文化学树立终身学观念
段时间学教师渊博科学文化知识佩服旁征博引学员讲述深奥理知识讲通俗易懂
深受启发卜庆梅老师讲课形象生动深入浅出发深省教学容目标更深理解更明确方王丽娟老师案例讲解学员深刻交流更解老师工作中教材握教材挖掘工作指明方宿红艳老师黄玲老师讲课专业知识方面极提升拓展方面学更体会学重性断学断提升断加强修养胜教育份神圣工作感受教育新理念
三教师求真意识创新意识批判意识体意识
求真意识更加接真知创新意识深刻体会提出问题解决问题更重道理批判意识意识知识宽泛永远进步探索空间体意识充满信握创造源泉
四促进反思
聆听专家教授精彩讲座行交流反思中找生物教学工作足特初中生物新课改理念解觉日常教学程中研究性创新性做图做合格教师成反思型科研型创新型研究型教师长路走需进步努力
历时七天培训心灵静化思维沉淀培训充电收获带仅快乐更种鞭策次培训知识收益外意识业务学止境教育教研工作重道远展
未工作学路永止境艰难曲折愿快乐止境追求中实现生价值
第三篇：顶岗置换培训心体会
顶岗置换培训心体会
2014年5月14日幸参加盂县实验三学参加岗位置换
仅仅天岗位置换感觉样充实天接触思想学识验老师先进教育理念独教学思想教学睿智选择工作方面起着引领导作
听课课教研见识老师教学风格提供实践台学校老师坐起探讨学相互交流鉴工作验思路方法更教育教学方法更鉴验接谈谈学体会：
改变工作心态
种工作想做出色需具体行动勤奋努力积极进取精神单位负责岗位负责负责态度工作工作中收获更
二改变教学理念
农村镇区着特殊环境老师课堂常会花较时间强调纪律学生安分剩时间允许填鸭式教学方式学生采动接受死记硬背基特点学方式老师基没想学生课堂讨探究学生学情愿老师教累次活动中理案例实践真正感受新教学理带处新课程改革直强调着学生体位知道该实施直种错误认识应试矛盾农村区新课改成句空话听老师讲家跨信息高速路课着收获整堂课老师起着关重作老师引导关键俗话说：火车开快全龙头带重学生动起讲趣学生学开心未教学中提供思路改变教学理念时种教学理念带工作中更受益促进农村区教育发展
三提高身素质水
次活动中反思工作中足作名实教师深知教学够成熟教学程中存着太问题段时间学感悟深教育教学工作见解案例丰富知识予具体操作指导教育观念进步更新思想认识进步提高通活动进行继续教育提高教师教育教学水重途径次活动仅提高种反思反思中寻找足寻找差距准确进行定位次活动中清醒认识老师巨差距缩种差距工作中定断努力学断提高专业知识教学水努力提高综合素养适应教育发展求
四提高身幸福感
课堂教师生命重舞台懂享受课课堂然会成享受幸福重舞台教师学会课堂教学中品尝幸福时师生交中感受幸福学反思中体验幸福日常生活中寻找幸福参次活动种幸福种福利种福利衷感谢校领导次学机会
总通天岗位置换深刻认识知识欠缺时农村镇学校城市优质学校间差距未工作然充满信心动力热情次活动中心理调适方面衡获更方法种鼓励鼓励适应教学环境生活环境际关系环境鼓励更加理性认识社会认识角色鼓励做名终身学型老师做名够断适应新知识新问题新
环境老师鼓励教学中发挥聪明智争取教学中获更发展鼓励未参加工作充满信心动力
第四篇：农村学教师顶岗置换培训心体会 2
农村学教师置换培训心体会
幸参加2014年河源市农村学教师置换培训珍惜次易学机会然学紧张辛苦事觉充实活力感谢学校领导够学机会外感谢位予力支持事
次培训时间相较长培训形式样培训分九模块：师德修养教师教育心理学生心理健康新课程理念学科效课堂教学探索数学课堂教学观摩研讨班级建设现代教育技术应学数学科研方法指导实践交流总结培训期间积极学聆听专家讲座心领悟观点吸取精华次培训学少东西时深深感觉教师肩重担新世纪教师面问题时代步伐教师教学生时必须断学断充电教学中反思反思中成长适应时代发展需做名优秀教师面通培训获方面体会：
树立终身学观念断提高专业知识
想学生滴水教师必须具备源源断水天位专家讲座充分印证句话渊博科学文化知识旁征博引学员讲述深奥理知识讲通俗易懂深受启发面群知识充满渴求孩子教育
责义务求加强教育艺术学加强科学文化知识学断加强学断加强修养胜教育项工作
二开阔视野提高教学技
次培训中教育教学技学仅丰富实教师口语效课堂学科媒体课件制作等教学技表现教学活动中教学行方式种富灵活性开放性创造性高级技教师专业素养外化形式联想时教学学生评价语言太显单调错等简单意话语常出现现想样方式学生学积极性调动确产生极阻碍会丰富评价语言？想坚持学生鼓励时关注学生学状态意识强造成时课堂中语言单调节课中学生回答问题机会限珍惜更老师问题回答分老师堂课中面着数样分容易意识产生疲劳种简单意评价语言产生教学中关注学生学状态重时刻保持清醒头脑学生难表现机会进行效评价激发学积极性课堂更活跃氛围更轻松媒体课件体会够突破学生学学信息单化局限机文字数字图声音动画机结合起效调动学生教学活动中积极参性观动性展开群体教学进行教学真正做尊重学生性差异材施教
三优质课观摩课堂教学提高
次培训中胜利学附属学观摩学数学教学优质课思考课堂教学感触良汲取教学验决心改变教学风格
1注重情境创设
节节课精心创设教学情境堂课结合学生生活实际创设符合教学容教学情境似心实意学生较亲切然情境学兴趣浓情境效激发学生学兴趣枯燥数学知识变鲜活起利激发学生思考效具合理性
2学生动手操作机会
数学新课标提出：数学教学数学活动教学学生观察猜测实验操作独立思考合作交流程课提供量学素材学生动手操作中理解数学体验数学
3较结合教学容学生进行思想教育
4通次培训观摩课深深体会教学中应注重点完善培养
（1）树立正确学生观
节课老师做面全体尊重差异动参体验成功成功学生动参学程中种情感体验成功学生权利帮助学生成功教师义务
（2）明确教师角色定位
新课标教师角色单纯知识传授者转变教学活动组织者引导者合作者教师导作补充发展课教师组织群体中等员什想说？谁想试试样话节课教材应教师设问题实际提出概念实际引入组活动中解数学日常生活中应
(3)改善学方法探索组建良认知结构
学数学种指导意义创造程学生根验知识验学程理解方式探索未知实探索否数学
学唯方式呢？认意义接受学必需两种学方式特点公两者偏颇相互补充达效学常说该放放该收收
(4)重视组合作学效果
教学程中注重组合作学留学生充分发表想法时间空间学生思维动手操作探索合作交流中动脑思考获时非常具创造性重视学生学程仅学生合作探究力培养创新意识发展
（5）充分发挥媒体作课堂教学虎添翼教学中利媒体中画板flash等传授知识形象化生动化直观化学生愉悦中获知识
总通段时间学受益匪浅深刻认识知识欠缺时农村学校城市优质学校间差距作第线教师树立终身学理念提高文化素养时潜心钻研教学断反思教学行改变教学方法
第五篇：教师置换培训心体会
教师置换培训心体会
新建学杨晔
2014年三月西峰区温泉乡温泉学参加学教师城乡结队置换交流学交流学期间遵守学校 项规章制度积极学认真备课课参加教研活动然次交流学时间短暂学少东西感受颇深教师教学生时必须断学断充电教学中反思反思中成长适应时代发展需做名优秀教师面通交流学获方面体会：
思想认识提高灵魂净化
新课程改革项系统复杂工程需方面关注支持总认农村学校师资薄弱观念落条件相差会课改带阻力 障碍通周 接触 发现原想象 样听课前总认新课标实施起困难毕竟条件样城乡差家长子成龙急功利观念太强倾应试教育认女考取学万事吉老教师交流知道改革初期会产前阵痛民祖国利事义反顾坚持做民教师面仅仅学生生养祖国果搞课改会培育出高质量创造性呢实施课程改革培育学生创造力中华民族永远立败农村教师课头课量天潜心钻研课改实属易
二加强科学文化学做专教师
想学生滴水教师必须具备桶水面群知识充满渴求孩子教育责义务求加强教育艺术学加强科学文化知识学例学关学教师教学理念思考学生心理健康教育专题课堂教学理设计新课程理念课堂评价策略等断加强学断加强修养胜教育项工作新课改课堂活起动起 课堂会生成始料事情需教师渊博 知识睿智 头脑 超强 驾驭课堂 力
三积极推动课程改革做课程改革实践者
课程改革现然处探索阶段许未知领域需广教师进行认真摸索总结次交流学认识位教师应积极参课程改革中做旁观者应推动正确方发展做课改积极实施者想全体老师努力新课程改革会遍生根遍开
花遍结果样中华民族会富创新力民族会永葆青春永立世界民族林
衷感谢级关部门搭建学提高台次授课次评课次教研活动留深刻 印象新感悟 体会老师敬业精神感动思想重新焕发激情燃起斗志确实感受益匪浅通学更加深刻解基础教育课程改革背景教育意义信息化社会教育提出次挑战课程改革教师专业化成长提供台特培养学生综合素质效途径时感受农村教师工作 韧劲耐心
新课程强调：教学程师生交积极互动发展程教师教学重结转变更重程程结果更重教学求教师关注位学生尊重位学生赞赏少批评责罚真爱关心时刻注意言行时刻留意关心学生反应变化身作学生树立榜样改正良学惯教育程中学生片属力表现天孩子充满阳光特通座谈 交流深刻解研究型教师具备三素：善学善思考善改进实践行传统型教师相研究型教师必须具备特点更产生许感想象知道该做什做什更反思明确研究追求目标：整理中思考——日常渗透觉研究：案例中反思——基教育事件研究：行动中研究——寻求问题解决探索节天教学工作结束时记教学实践心体会教学设计执行情况加回顾教学原目标容方法手段教学语言教态板书等诸素诸环节进行检查反思特抓住教学片断实例分析失抓住教学程中关教改教研中问题抓住教学活动中精彩刻捕捉师生思想碰撞火花运教育学心理学原理等分析解剖教学观念教学行刁二断总结概括正反两方面验教训意识针性进行教学行重塑
叶澜教授样说：名教师写辈子教案定成名师果教师写三年教学反思成名师见教学反思教师成长发展着重意义巨影响
次交流学中体会教学学生理工作中验教训希批评指正断学研究中会进步唯愿通交流学够断进步断超越
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