幸参加成市金牛区教育培训中心予年轻教师培养机会聆听教授讲座优秀教师授课学
专家教授讲座理提升
次专家讲座张勤教授易凌峰教授理知识受益匪浅张勤老师关性格心理学讲座种更性更科学角度研究教育第次认识孩子实张白纸思维方式行模式天生教育改善法改变生俱易凌峰教授济学角度思考教育未聆听影响教育素教育济中价值认识第次接触教育济性样观点
二教学观摩激起思考次学认识节优质课重语言思路教法努力改进方通次学学体会开阔思路眼界会更加努力学工作断提高教学水7天时间中6天学校听课议课样培训方式正高幼年老师说样正切合教师培训情境性观摩程中学少教学技巧方法然教学遗憾艺术正遗憾带更思考例:晋瑛老师长方形正方形认识课金老师铺垫新知识讲授时间产生突引发课堂教学中取舍思考苗青老师三角形三边间关系课中两短边第三边出现时机激起定律规律间关系思考6天中节课没教材教材进行甚面目全非改变开始思考新课程改革课堂教学中教材应该扮演角色……思考开始认真思考教育教学结问题:教师新课程改革中应该面新教材新理念?
思考正确没价值认言难贵相信开始思考教学时开始进步时
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