1995年7月浙江学教育学院(原杭州学体育系)毕业生开始肩负教书育重1998年7月正式虞市劳动事局评定中学二级教师职称 岁月梭转眼间中学二级教师整整5年头前计8年占整教师生涯15事历历目学校领导关心事热情帮助学生朋友默契合作等令难忘怀时关心帮助默契合作促成教育教学工作利开展事业渐台阶教学风格渐趋成熟思想素质文化素质业务素质等长足进步努力成名受学生喜欢家长拥 戴 老师做出懈努力面四层面进行回顾总结: 敬业执着悔 回顾中学二级教师职称5年教生涯认辛劳5年奉献5年时收获5年喜悦5年然5年中许奈谈起体育教师职业局外许会产生诸头脑简单四肢发达样心理定势听真风里雨里日出作日落息体育伤心已谈起体育教育教学工作问题理解教师误体育教育教学工作轻松简化非蹦蹦跳跳已没少学问偏激教师甚认需代课教师胜体育教育教学工作 体育教育教学工作真教师样仅仅蹦蹦跳跳没学问?体育教育教学工作真需代课教师胜? 答案绝学生想学项运动技想学会科学锻炼身体方法需涉许知识原理简单跑说吧锻炼时间知识氧代谢氧代谢知识锻炼营养知识锻炼服装知识跑技术知识晨练晚练知识运动处方知识道路选择知识越野安全知识损伤救护知识等等知识脑子?脑子学生会事科学锻炼? 懂述知识教师教学生科学锻炼方法? 生古情痴体育种特殊情结总够抛弃种种利干事业消极素衣带渐宽终悔始终抱着热爱干工作信念始终怀付出终会份执着拥理想信念清醒认识干份事业仅讲奉献忍耐奋斗七尺躯体满腔热忱顶住方面压力顶住身体超负荷运转压力5年总超课时量工作顶住精神世俗偏见带压力回顾走教历程体验份压力更感担负责重体育道配德育智育身体载智车存德舍德智皆寓体体德智(毛泽东语)深知体育教育教学生发展中起重作 二学时俱进 学生需健康体育学科更需奋起首先起教师作蜡烛点亮燃烧赞句话认教师应该蜡烛应蓄电池供电时充电教师绝蜡烛蜡烛燃
烧掉没应该母亲喂孩子奶吃补充营养继续生产奶水孩子吃完乳汁时学生父亲般爱时刻放弃身教学力业务水提高断充电断补充营养刻苦钻研精益求精努力争做名学型科研型教师
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