五年级语文教学工作总结
岁月匆忙中学期教学工作结束欣喜匆忙岁月流逝中仅留忙碌身影留辛勤耕耘足迹留幸福哀伤快乐痛苦泪水
学期继续担五年级二班语文教学工作班工作学期学校教学工作求方面严格求积极事请教结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展
班级情况分析
全班学生51中男生26女生25总体学风气良学间团结友爱互相帮助课堂数学勤思考敢质疑勇实践语文成绩理想学生发展衡两极分化较严重学生梁贝贝贺朴等学积极进刻苦认真姚家豪等学字动学生成绩极差针情况全面提高学生语文素养时搞班级工作学期方面做努力
（）教学程中学生进行思想教育
学生进行扎实语文基功训练时学生受热爱祖国热爱社会义教育解革命战争艰苦懂幸福生活易学革命前辈远志***精神树立祖国刻苦学理想继承发扬艰苦奋斗优良传统受尊敬师长关心助乐等社会义思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣
（二）认真备课
根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案量做课做备堂课课前做充分准备制作课件激发学生学兴趣课时该课作出总结方搜集关资料
（三）提高课技
课堂力求讲课清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出时注意调动学生积极性加强师生交流学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量层次学生提高时虚心请教老师教学疑必问年级教师协商学方法时听老师课学优点克服足改进工作
（四）培养良学惯
教会学生预方法（读课文划出生字词想想讲件什事情找问题思考课题）坚持课前预学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨全班争引导者学做总结样学生创设民等谐学氛围排学生作消极听客现象成积极求知者动参者成学生体现学生体性发挥教师引导作符合教改特点提高课堂效率
（六）进行学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学什老玩成绩错什呢？首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
（七）减轻学生课业负担做课辅导
学期学校求学生作业布置实行实验研究分必做题选做题基实行作业超市学生更权选择权
时注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
（八）拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动课外校外效结合起帮助学生建立语文观树立生活处处语文留心处处皆学问观点时培养学生学语文语文学致力全面提高学生语文素养
（九）家校联系形成教育合力
学期充分利校训通现代通讯方式家长时联系天作业该注意事项时通知家长孩子校情况反馈家长家长班里学情况进度求较清晰概念解便帮助辅导学生学样调动家长参性动性老师学校形成效教育合力提高教育教学质量提升老师学校家长心中良形象
总学期教学工作着提高教学效率原注重教材注重学生全面发展注重学生体差异注重教学方法学总结注重新理念学运等然五年级刚接触阅读作文两方面难题两方面训练力度够学期进步努力相信定两方面水提高
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岁月匆忙中学期教学工作结束欣喜匆忙岁月流逝中仅留忙碌身影留辛勤耕耘足迹留幸福哀伤快乐痛苦泪水
学期继续担五年级二班语文教学工作班工作学期学校教学工作求方面严格求积极事请教结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展
班级情况分析
全班学生51中男生26女生25总体学风气良学间团结友爱互相帮助课堂数学勤思考敢质疑勇实践语文成绩理想学生发展衡两极分化较严重学生梁贝贝贺朴等学积极进刻苦认真姚家豪等学字动学生成绩极差针情况全面提高学生语文素养时搞班级工作学期方面做努力
（）教学程中学生进行思想教育
学生进行扎实语文基功训练时学生受热爱祖国热爱社会义教育解革命战争艰苦懂幸福生活易学革命前辈远志***精神树立祖国刻苦学理想继承发扬艰苦奋斗优良传统受尊敬师长关心助乐等社会义思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣
（二）认真备课
根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案量做课做备堂课课前做充分准备制作课件激发学生学兴趣课时该课作出总结方搜集关资料
（三）提高课技
课堂力求讲课清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出时注意调动学生积极性加强师生交流学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量层次学生提高时虚心请教老师教学疑必问年级教师协商学方法时听老师课学优点克服足改进工作
（四）培养良学惯
教会学生预方法（读课文划出生字词想想讲件什事情找问题思考课题）坚持课前预学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨全班争引导者学做总结样学生创设民等谐学氛围排学生作消极听客现象成积极求知者动参者成学生体现学生体性发挥教师引导作符合教改特点提高课堂效率
（六）进行学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学什老玩成绩错什呢？首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
（七）减轻学生课业负担做课辅导
学期学校求学生作业布置实行实验研究分必做题选做题基实行作业超市学生更权选择权
时注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
（八）拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动课外校外效结合起帮助学生建立语文观树立生活处处语文留心处处皆学问观点时培养学生学语文语文学致力全面提高学生语文素养
（九）家校联系形成教育合力
学期充分利校训通现代通讯方式家长时联系天作业该注意事项时通知家长孩子校情况反馈家长家长班里学情况进度求较清晰概念解便帮助辅导学生学样调动家长参性动性老师学校形成效教育合力提高教育教学质量提升老师学校家长心中良形象
总学期教学工作着提高教学效率原注重教材注重学生全面发展注重学生体差异注重教学方法学总结注重新理念学运等然五年级刚接触阅读作文两方面难题两方面训练力度够学期进步努力相信定两方面水提高
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