深入贯彻落实级精神进步增强广教职工法执教爱岗敬业热爱学生师表觉性努力树立民教师良形象校委会研究决定全校教职工中深入开展师德师风集中教育整顿活动现制定实施方案
指导思想
次师德师风教育整顿活动学实践科学发展观动力提高教职工思想政治素质职业道德水重点解决存突出问题关键通师德师风学教育整顿活动切实提高校教职工师德素养营造文明谐健康教书育环境努力建设支政治坚定思想硬业务精良法执教品德高尚教师队伍全社会树立教师崇高形象
二活动目标
1提高教职工思想道德素质组织教职工认真学政治理牢固树立正确世界观生观价值观增强明辨非力觉抵制种错误思潮腐朽思想文化侵袭教育教职工拥护产领导拥护县委县政府决策遵守法律法规工作纪律恪守教师职业道德规范做教书育表率陶冶计名利甘梯充满爱心忠诚事业努力钻研学师身作行世范师德品质
2切实解决存突出问题切实解决学校领导班子教师队伍中存懒散庸差问题懒领导班子中表现忽视学脱离教学深入教学线重安排轻落实教师中表现纪律涣散思进取备课敷衍工作拖拉拈轻怕重散
领导班子中表现凝聚力强理松散作风漂浮示范作差教师中表现散漫纪律松弛挑拨非事事非法方式表达诉求庸领导班子中表现满足现状循守旧碌碌教师中表现思想消沉业务精力强差领导班子中表现理序铺张浪费律严教师中表现衣着扮体言行文明教育学生方法简单粗暴家长缺乏尊重理解接收学生家长财物参赌博等情趣低活动学生家长满意度低
3构建师德师风教师公众形象建设长效机制推进师德师风师表形象建设理创新制度创新理创新建立完善师德师风理监督考评项机制教师公众形象准师德师风师表形象建设提高新水
三活动原
1坚持解放思想解放思想先导引导教职工更新观念转变思路陶冶高尚情操紧密结合前形势师德师风建设重性进行认识提高形成新识
2突出实践特色紧密结合师德建设实际教职工思想实际确定活动载体政治理学师德建设统起思想修养行养成结合起师德建设提高学校整体形象结合起强化师德实践
3面服务象充分发扬民吸收服务象参认真听取服务象意见建议虚心学真诚接受监督群众满意度作评价活动成效重
4正面教育引导教职工认真领会开展师德师风整顿活动现实意义总结学校
师德建设教师师德修养方面验教训实事求查找影响制约师德建设师德修养方面群众反映强烈突出问题深刻剖析产生问题根源进步明确努力方
四活动载体
倡导广教师弘扬高尚师德展现教风采彰显育魅力进步增强教师爱岗敬业精神塑造教师师表形象浓厚教师教书育氛围确保学生成家长放心社会满意
五方法步骤
师德师风整顿活动分四阶段进行
准备阶段(4月):4月旬召开动员会制定活动实施方案
第阶段:学教育阶段(4月――5月)
第环节:理学结合学实践科学发展观创先争优活动组织教职工认真学义务教育法教师法中学教师职业道德规范等法规文献组织观师德教育师德师风建设先进典型事迹光盘开展遵纪守法法执教专项教育警示教育断加宣传教育力度教职工明确掌握教师职业基规定求觉遵守职业道德规范环节学校时县局报篇师德师风建设调研文章位教职工撰写篇师德学心体会
第二环节:思想讨
组织教职工国家师德师风建设基求开展容师德师风讨:
1样做新时期师德高尚民教师
2教师做正先正已
3现代教师应具备什样素质外形象
4处理学校关系
5造谐团队构建谐校园
6教师言行教师形象学校形象影响
7建立师德建设长效机制
通讨全面总结年校教职工法执教爱岗敬业热爱学生团结协作尊重家长廉洁教师表等方面情况重点世界观生观价值观剖析存问题思想根源着力解决校教职工存错误思想认识误区形成识推进师德师风建设谐发展
第二阶段:分析检查(xx年6月――8月)
第环节:广泛征求意见通领导点找群众提等种方式征集意见查摆足开班子会围绕加强师德师风建设题深入查找班子班子成员师德师风建设师德修养方面存突出问题深刻分析原开展批评批评二开全体教职工会坚持正面教育重总结验教训提高思想认识三广泛征求意见采取开设网专栏发放征求意见表调查问卷设立意见箱召开座谈会谈心等形式广泛征求教职工家长学生社会界学校师德师风建设意见
第二环节:形成分析检查报告认真查找学校领导班子师德师风身形象建设方面存问题教师队伍中普遍存倾性问题影响教师公众形象损害学校声誉难点问题极教师师德失范重问题基础形成学校师德师风分析检查报告分析检查报告突出检查分析问题理清师德建设思路明确改进措施学校师德师风分析检查报告班子成员全程参认真撰写分析检查报告初稿形成召开全体教职工会议讨进步听取方面意见反复修改完善邀请熟悉情况家长代表学生代表社区代表提出建议批评意见然报县局二教师师德师风分析检查报告撰写完成教师家长代表学生代表参会议征求意见进行完善入教师档案
第三阶段:整改落实阶段(xx 年9月11月)
第环节:制定整改落实方案分析检查报告针查摆出突出问题需完善制度轻重缓急难易程度抓四明确承诺:明确整改落实项目明确整改落实目标时限求明确整改落实具体措施明确相关领导部门责公布整改落实方案社会公开承诺时整改落实情况时社会通报接受监督
第二环节:集中解决突出问题纳整理问题分类进行处理属学校学校制定整改方案通建章立制提出解决办法整改达目标属教职工学校反馈教职工督促教职工落实整改措施帮助指导教职工限期整改存问题屡教改动衷进行批评教育情节严重实报
第三环节:建章立制解决突出问题创新体制机制结合起学校完善项规章制度基础重点建立师德师风教师公众形象建设长效机制完善考核制度考核结
果教职工职称晋升评优树模绩效工资挂钩师德师表评价真正成衡量教职工工作重指标建立完善师德师风教职工公众形象建设监督机制责追究制度采取面社会公开举报电话设立举报信箱等措施觉接受学生家长社会方面监督断巩固提高校师德师风教师公众形象建设成果
第四阶段:检查验收阶段(xx年12月)
第环节:满意度测评领导班子层面:学校通召开座谈会发放征求意见表等形式班子成员师德师风教育整顿进行满意度测评二教职工层面:组织次师德师风建设相关法律法规师德案例分析统考试进行次教师学生家长社区代表参加教师师德师风民测评考试测评情况作年终考核绩效工资发放评优选模重考试测评合格教师全体教职工会说明原承诺整改时限目标
第二环节:评优树模整顿活动全面总结评选推荐师德师风标兵学校予表彰
六活动求
l加强领导学校成立师德师风教育整顿活动领导组(文通知)负责全校整顿活动组织协调学校负责切实履行第责职责成立活动领导组制定活动实施方案带头宣讲辅导师德师风建设法律法规理文章扎实推动整顿活动序开展
2精心组织正确认识处理师德师风教育整顿活动搞前项工作关系围绕中心服务局合理安排统筹兼顾确保两手抓两误两促进员教师充分
发挥政治核心作先锋模范作引导广教职工切实提高职业道德素质发挥工会青团教职工代表会师德师风教育活动中积极作努力形成统领导分工负责协调致齐抓工作格局
强化舆引导高度重视教育整顿活动宣传工作充分利网站学园宣传栏标语等形式力宣传师德师风建设先进典型先进验活动成效努力营造浓厚活动舆氛围加强信息反馈时县局教育整顿领导组办公室指导组报告阶段工作总结工作验先进典型创新措施遇突出问题
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