小学教研工作计划四篇


    学教研工作计划四篇
     
    学教研工作计划 篇1
      1抓骨干力量:
      抓骨干力量创造研究氛围继续组织课题研究组基础更教师课题研讨中现场教学展示中充分体现存价值认真研究程中成教育教学改革带头通发挥骨干教师引领作点带线线面带动全校思品教研氛围
      2形成教研氛围:
      (1)积极开展听课评课活动鼓励教师教学中注重信息技术运结合校实际开展丰富彩课课外延伸活动提高教育教学实效
      (2)鼓励教师积极参校园网建设动提供思品社会品德社会信息充分运现代技术进行网学交流等
      (3)重视听课学破学科界限传统思想品德课样新课程作学科课程教师学美术课色彩形象数学课统计方法常识课试验法英语课务驱动模式等等品德教学更具生命力
    学教研工作计划 篇2
      指导思想
      贯彻全国省苏州市基础教育工作会议精神培养学生创新力实践力重点课堂教学改革中心狠抓教育思想更新教学科研探索紧紧围绕学校工作计划十五三立项课题扎实开展工作
      二工作
      1认真组织教师理学
      2认真开展新课程教科研活动
      3积极申报参加市级教科研活动
      4加教科工作程理
      5进步深入开展课题研究
      6具体指导村课题研究
      7提炼推荐教师文章发表
      8编辑校刊
      三具体措施
      ()完善组织网络加强队伍建设
      始终知道拥支现代教育观点掌握现代教育技术较高教育教学水教科研水教师队伍学校发展学校继续成立教科工作领导组分校长担组长统抓统教科研工作进步健全教科室配备兼职教科员进步健全十五课题组建立参课题研究教师队伍名册手份位参者明确目标务责务学校位教师树立搞科研观念努力成长名科研型教师学校教科研工作出谋划策
      (二)建立规章制度规范教科理
      1完善理学制度
      学校继续年级成立理学组五定求开展活动
      (1)定容:位教师根教科目继续学科新课程标准进步改变教学观念改善教学方法时选择阅读教改前理文章更新思想鉴成功验帮助教学
      (2)定时间:学校统安排理学时间外位教师周安排2时理学时间
      (3)定求:常撰写笔杂谈案例分析验总结案整理求40岁青年教师完成12000字摘抄类体会文章少2篇质量千字文章教坛新秀教学手少写3篇质量文章40岁教师适减少完成8000字摘抄体会文章质量文章少篇两周检查次
      (4)定交流:学组学期举行次读书交流活动学期学校继续组织关新课程标准专题理学交流会
      (5)定考核:期末教科处组织力量全面检查理学情况出教育理检测题考核教科成绩
      完善理学制度时定期教师推荐理学文章举办理学交流活动邀请专家老师校指导组织专题报告会广教师提供学交流机会
      2建立定期研讨制度
      学期进步建立课题研讨制度学期初制定课题研究计划确立学期目标安排双周星期三研讨课时间指定天中午讨时间集中做记录收集项第手资料
      (三)深化教科研究优化科研程
      1通课堂教学研究教科研机结合起
      位教师教学实践中紧紧围绕相关课题进行探索总结教学中研究体现课题研讨课教研活动课进行机结合教师课题研究中成绩教学活动中崭露头角
      2参类课题研究协作组活动
      学校课题属创新教育范畴市教研室组织协作组活动校教学科研提供信息提供参谋积极组织骨干教师参加类活动促进校科研工作台阶
      (四)搞活动活动促发展
      1积极申报参加市级教科活动
      学期校申报参加市级教科研活动开展课题组研究活动希通项活动进步推动校课题研究进程教师提供学研究`机会
      2组织教师参加级类教科文赛
      学期继续组织教师参加级类赛教师时笔感验总结提炼时肯定继续组织镇级文赛希赛中脱颖出质量文章
      (五)出教科成果加强阵建设
      1办校刊进步提高追求质量
      2加强教师研究总结文撰写
      3逐步提高发表文章刊物档次
      4利阵宣传学校研究成果办学成果
      三工作安排
      二月份:
    学教研工作计划 篇3
      指导思想:
      现代教育思想现代教育理念指导全面落实学校学年教育教学工作计划学部关执行学年工作计划方案教学计划认真学新课程标准现代教育教学理提高教育教学基技驾驭教育教学力强化教师专业化发展扎实推进效教学奋力造语文优质课堂积极稳妥效深化语文教学改革进步加课堂教学改革力度规范教学常规理强化语文教学工作中研究服务指导等功充分挖掘校资源学校特色建设机遇弘扬中华典诵读特色建设渗透语文学科教育教学中努力探索条科学效低负高质语文教学新路继续围绕构建学生动发展型课堂教学模式课堂改革总课题深入研究积极开展专题研究重点拓宽学合作学活动中学涵断更新教学观念端正教师教学行学生学方式活动促发展教研工作更促进学生教师成长全面提高教学质量提高学生语文综合素养
      二教研组成员概况
      教研组8位老师家工作中相互配合彼取长补短研究提高
      三工作目标
      1教学成绩:合格率100优秀率60 100学生乐学长参加校外竞赛突破班语文成绩提高
      2课堂教学:10区较强影响力20高效课60实效课100效课杜绝效负效课100学生学状态良3教师队伍建设:加强学型团队建设努力提升教师整体水加强理学强化教师专业化发展实现教师岗位达标率100优良率60—80目标推进教师队伍整体优化
      4常规教学:加强完善教学常规检查深入效开展教学常规工作切实提高备课课批改作业课辅导考核五环节工作质量
      5教研教改:认真学实施新课程标准积极推行学生动发展型课堂教学模式中心提高课堂教学效率全面提高教学质量目专题研究形式教研组体开展教研教改系列活动(包括课堂作业检测落实双基校课程等改革)6学生活动:开展丰富彩活动提高学生语文素养开展师生读书活动组织演讲朗诵作文古诗文背诵规范字晋级手抄报等项校级活动提高学生语文素养时积累成果围绕学校古诗文诵读特色开展古诗文背诵拼活动
    学教研工作计划 篇4
      指导思想
      1学校教导工作计划指导加强理学进步提高教师教研力业务水
      2结合学校低年级教育教学实际根年级学生特点进步明确严格执行教学工作操作规范实施效教学理
      3创设高效民合力教育教学氛围全面提高教育教学质量
      二工作点
      1理学
      位教师参加月次集中业务学外时充电时阅读学科相关图书杂志认真完成月篇教育教学心800字读书笔记
      2备课
      备课课程实施中重环节备课质量仅体现教师工作态度时反映新课程理念更新课程实施力度学期采体备课备课形式适时进行必集体备课严格执行学校备课操作规范认真备节课
      3课
      新课程理念具体求通课实施位教师认真节课课堂教师严格遵循教学规范全面关注位学生采符合低年级学生教学方式努力创设融洽师生关系采激励性评价策调动位学生学积极性努力构建谐民等低年级
      教学课堂
      4教研活动
      (1)加强组教研课研讨严格执行课制度做时评课
      (2)优化教研组活动质量充分发挥集体力量智慧学教学理探讨教材教法时捕捉教学中成功失败提高身教育教学力水
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