五年级语文网络学习情况摸底调研卷

五年级语文网络学情况摸底调研卷
时间：90分钟　满分：100分
班级_________ 姓名_________ 学号_________ 总分_________
读拼音写词语（10分）
dù jì hú dié xiā nào wěi tuō
(　　 　)　　 (　 　　)　　 (　　 　) (　　 　)
nà hǎn xiōng táng yīng táo chǐ xiào
(　　　)　 (　　 　)　 (　　 　) (　 　 　)
míng huǎng huǎng yuán gǔn gǔn
(　　　 )　 (　　 　)
二列加点字读音误项(　　) (2分)
A涟漪(yí)　　　 逛街(guàng)
B萌动(méng)　 倭瓜(wěi)
C葬身(zàng)　 点缀(zhuì)
D秉性(bǐng)　 公顷(qīng)
三猜出面词语致意思？ (6分)
榜文（ ）驿站（ ） 墨客（ ）
郎中（ ）货郎（ ） 印信（ ）

四默写古诗(8分)
四时田园杂兴（三十）
[宋]　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 

游子吟
[唐]　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 


五仿写句子（3分）
太阳光芒四射亮睁开眼睛亮蚯蚓敢钻出面蝙蝠敢黑暗方飞出
腊月冷啊______________________________________________________________
________________________________________________________________________________
六精彩回放(30分)
1 草船箭选______________作者元末明初______________诸葛亮__________________________
2 景阳冈选______________作者元末明初______________事发展序武松虎容：喝酒→ __________→ __________→ __________事中知道武松_____________________知道名著中物____________________________________
3 红楼春趣选______________作者______________贾宝玉性格特点：_________________________________
4知道阅读古典名著方法__________________________________________
5．祖父园子选________________作者______________祖父园子里________________________________……祖父园子里做________________________________________________篇文章表达作者__________________思想感情
6闲桂花落 ____________________________时鸣春涧中 
七课阅读(11分)
草船箭节选
天周瑜请诸葛亮商议军事说曹军交战水交战什兵器诸葛亮说弓箭周瑜说先生想样现军中缺箭想请先生负责赶造十万支公事希先生推诸葛亮说督委托然办知道十万支箭什时候周瑜问十天造诸葛亮说然交战十天造必然误事周瑜问先生预计天造诸葛亮说三天周瑜说军情紧急开玩笑诸葛亮说敢督开玩笑愿意立军令状三天造甘受惩罚周瑜高兴诸葛亮面立军令状摆酒席招诸葛亮说天明天算起第三天请派五百军士江边搬箭诸葛亮喝杯酒走
1文中找出列词语反义词(2分)
奖赏—(　 　) 　接受—(　 　)
2面反问句改写陈述句(1分)
敢督开玩笑
_______________________________________
3联系文判断列说法错画√错画✕(2分)
(1)周瑜问水交战什兵器周瑜明知问(　　)
(2)周瑜问十天造’句话出周瑜想难诸葛亮（ ）
4填空
(1)周瑜高兴高兴原_________________________(3 分) 
(2)天明天起第三天请派五百军士江边搬箭出诸葛亮________________________________________(3分) 

八作(30分)
回忆成长历程没某时刻某件事情突然觉长呢？
刻长题写篇作

题目：








































































































100








































































































200








































































































300








































































































400


































































































































































































































































































































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