学科
数学
年级
六
教师姓名
赵玉红
周( 3 月 23 日)
周二( 3 月 24日)
周三( 3月 25 日)
学生学情况
天没作业中午开视频孩子参40孩子早完成孩子没开始见必须监督然部分孩子屑
孩子预学效果意存敷衍现象学时间部分学生觉学完成项务视频辅导时部分学生愿意开启摄头老师监控底没认真做作业
开视频会议学生资助做题10分钟20分中时间孩子讲解计算课堂作业课堂作业错较第二题20没进会议群
教师授课情况
高老师首先圆锥认识简单做复周末作业存问题做详细释疑讲解孩子错题太课时间太短学生课堂练时间短
节课马老师直播注重学生操作助动画展示直观学生清晰表达出圆锥体积推导程设计题目浅入深层层深入进行太快部分学生没弄明白
天课茗茗老师家讲茗茗老师课前准备充分题层次鲜明部分孩子说掌握住基做题方法觉前面时间导致学生出圆柱圆锥体积相等外组数相等时孩子间关系理清觉环节应该重点讲学生问题存里
学生完成作业情况
存问题脱式计算第3没简便计算解方程减x类型太熟练
十二学生作业老师催促交:
陈钰娇马金秀魏世豪张梦超高鑫然张铂骏沈畅代昕颖范景艳马司晨杨明君范少宇
出现问题:圆锥体积解决问题错较忘记13尤圆柱圆锥关系题目学生理清楚思路
通电话联系天昨天反4交
陈钰娇郭文博刘益炎马金秀王鹤龙魏世豪张梦超高鑫然张铂骏沈畅代昕颖范景艳马司晨杨明君范少宇刘博伦
出现问题:1课堂作业第2题忘记3者三分等高等体积圆柱圆锥底面积间关系没弄清楚2助学单知识梳理学生应付现象整理简单
天交作业昨天少4:陈梦影陈辉陈钰娇王鹤龙魏世豪张梦超高鑫然张铂骏沈畅代昕颖范景艳马司晨
周四( 3 月 26 日)
周五( 3月 27 日)
周问题
学生学情况
天中午视频会议情况20学生总参孩子定性没做题部分孩子做题时较慢部分孩子等着老师发答案抄写样情况视频监控中午参加准备直找准孩子盯周养成惯中午点五十五分部分孩子说天作业完成相较前天拖延症进步
1部分学生时听直播参加视频会议
2 交作业现象严重作业交总12
3长时间网课学生已倦怠
4抄作业现象老师警告次坚持两天该抄袭
5家长够配合家长电话沟通孩子直播课交作业事家长推说忙电话交作业
教师授课情况
王老师通思维导图学生章知识点进行效复梳理然针昨天练题中易错题进行变式特圆柱体积圆锥体积间转化老师引导步步做者学生喜欢举特殊值方法进行计算
学生完成作业情况
里做学生关注听课练写作业督促提前
天交作业昨天少:陈梦影陈辉陈钰娇王鹤龙魏世豪张梦超高鑫然张铂骏代昕颖杨明君(范少宇范景艳马司晨马金秀写课堂作业)
周
行动
1学生 次直播课会坚持反馈尤投机取巧进听分钟甚秒孩子更应引起重视
2 作业天坚持催家长知道关注常性交作业孩子勤电话沟通联系做学生思想工作力拉起掉队孩子
3抄作业现象老师私孩子交流班级群反馈告诫时孩子家长敲响警钟
4建议班家长孩子家长起直播视频讲解视频
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