《分苹果》教学设计

课 题：分苹果
课型：新授
课时安排：1课时
执教教师：焦秀玲
执教班级：二（1）班
学目标
1结合具体问题情境进步体会均分意义
2具体操作图示方法进步解决均分关简单问题
重点难点
重点进步体会等分含义
难点进步体验均分
教学环节
案补充反思纠错
 激趣导入
师节课学关均分知识天起分苹果
课件出示教材第60页第幅图
学
1分成3堆堆样
师请圆片代苹果苹果分成3堆求堆样样分
学生圆片分教师巡视解情况组织交流
生111分结果堆4苹果
生222分结果堆4苹果
 












生3根法口诀三四十二次分堆4苹果
师学分法正确分结果样
2袋装4
师果12苹果老师求家4装袋需袋子呢说说做
学生操作交流汇报
生4装袋数出4放成堆数出4放成堆……样分成3堆说明需3袋子
师说需3袋子
合作交流
3较
师说说两次分苹果什相方
学生会说
·分12苹果均分
·分完份数样份4苹果
……
师啊12苹果均分分方












通变式练进步体会均分问题两种情形初步感受等分包含

式结果相
达标检测
练练123
总结提升
师天学中什收获呢学互相交流

板书设计：
作业设计：



文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档