老师张山没完成作业老师张山没扫卫生老师张山架老师张山欺负班陈金稚姚啦老师张山抓教导处……边学生指点出事点跑边停叹息:唉张山真朽木雕
张山父母生活孩子物质条件忙忙碌碌忽略教便象脱绳缰马学校常常架骂学努力老师谈话没起作反成令棘手问题没少找谈话孩子软硬吃进行关爱教育认怜悯反感进行批评教育吧激起逆反情绪想放弃忍心着孩子前程样断送……希扇封闭心扉里片鸟语花香生命花园啊
通次电话家访性格心理较深解决定试试激法
找张山领操场两名班学生李周生旭张山赛跑知道跑步张山强项划起跑线时两位学生划条线移二十米张山单独划条然命令位绕二百米操场跑圈切准备绪准备起跑时张山:老师公瞪眼容讨价价命令道:预备跑
张山服命令快速跑回第圈输意料中2名学运动高手加张山心太傲跑输第三次起跑前走附耳旁说:张山赢次胜利行?相信会棒
时握紧拳头刚声令:跑便脱缰马箭般前飞奔张山跑终点时2男生已远远甩身跑前拉住手问什跑快?说:听您话心中突然涌出念头赢次失时机点拔:学应种姿态起跑会赢老师张山居然跑快?2学气喘吁吁跑说太瞧吧忘班运动健哈哈张山事神气学算真赢……谁怕谁呀言定言定三双手紧紧握起
………
值欣慰次赛张山似变没架接物变起学常常教室里认真学身影连续次单元测试中居然考80分评选佳进步奖时学投票
日记中写道:老师帮助清生起跑线龄学落许坚信加倍努力定会成功家老师关心帮助赢次坚信定会做信行
教育叙事事 二
茫茫宇宙短暂生沧海粟弹指挥二十年教学生涯中总笑颜鲜花伴容阳光行天里家分享教育事时暮然发现二十年教学中学生带限欢乐
带境烦恼热爱感谢快乐真挚问题奇成长进步体验职业魅力工作快乐
开珍藏记忆里孩子拥事事真实记录着孩子 天记录家起分享
杨建昌爱说话尊心强男孩初三第学期教学中化学成绩中情况太解知道活泼开朗篮球男孩第二学期学中杨建昌学学发生天翻覆变化爱玩爱闹总闷闷乐坐教室里发呆课副精采样子
什活泼开朗篮球男孩会变成样学中解变化原原杨建昌学尊心较强考试中没取成绩找搞学方法性变烦恼助中改变找原动谈心说明活道理讲明生价值时生长河中定位样简单易懂道理豁然开朗变成活泼开朗学生四年篮球天赋加勤奋努力考入西北师体育系成
爱爱伟眼前活泼爱心中充满快乐作名教师做份事付出点点耐心爱心雄鹰风雨中练坚强翅膀梅花严寒中绽放扑鼻芬芳 师魂爱心敬业中弥漫浓郁馨香许会孩子成优秀学生会孩子学做做顶天立写
果实事业尊贵花事业甜美做绿叶事业吧总谦逊垂着绿荫路倾听花开声音真情凝聚芬芳足迹然岁月消逝青春然悔
教育叙事事三
背景:
案分析:
班学生李文鑫学控力较差课爱走神爱听课手中常常着东西玩时会周围学生玩者闹作业总拖拖拉拉拖交时老师点名留改错总听常常溜走常常丢三落四作业字迹潦草身缺点老师起学疏远致滋生卑畏怯心理缺乏信心总觉低等敢学交朋友学愿交朋友
李文鑫爸爸妈妈二婚常爷爷奶奶住起班学相缺点什课发言积极回答问题独见解入学前信入学写作业速度慢约束力差科老师批评次数较渐渐变信次学校骗老师作业做完交老师父母孩子期值高时求较严格家长电话常询问孩子情况
描述事程诱分析措施:
闲暇时间找谈话身卑奈年令相符沉闷孤独什李文鑫会变成样子?带着问题通谈心电话家访走家长等方式解诱:
(1)父母离异伤孩子原李文鑫爸爸妈妈离婚爷爷奶奶住起幼心灵受创伤年纪失父爱母爱总想着父母遗弃心中形成层阴影挥
(2)伙伴冷言误解群体温暖家庭完整心理难承受加伙伴取笑更难言时学说爸爸妈妈亲认挖苦学意说笑学意炫跃会引起误解种沉重心理负担
(3)缺乏理解爱方说爷爷奶奶百般疼爱孩子心理理解日三餐关心衣食住行呵护孩子心理变化觉察孩子学辅导力心爷爷忙少问学情况然孩子期值高表达方式十分简单爷爷奶奶子成龙导致种负重心态致安烦恼孤独离群等情感障碍李文鑫常常觉家庭完整会起渐渐变性格孤僻愿意交产生种世隔绝孤寂独处消极情绪良心态
(4)批评度心理误解家庭环境影响时完成课外作业学校老师适时表扬鼓励加课老师李文鑫恶反感常常批评笨蛋救药孩子甚眼相言词产生种否定情绪心结慢慢失制力信心态信失卑感慢慢占风关注久久便逐渐产生失落感否定产生惭形秽情绪体验缺乏信心感方面低等感觉喜欢接触老师置身群体外心理脆弱承受力降低
辅导程:
()走家长(1)帮助孩子找回爱抚孩子心伤常李文鑫生身父母进行电话访问直接面谈()懂孩子孩子需父爱更需母爱点爱会孩子莫鼓舞常孩子面前出现孩子健康成成长必需毁孩子生做兼职父母(2)帮助提高理念正确教育孩子常李文鑫爷奶谈心时解李文鑫校表现介绍育新理念注重育子方法爱溺教方
(二)注重辅导方融入情感教学
1走李文鑫
走方知心知心交友消李文鑫畏惧心理课余时间常意意找闲谈拉彼距离课间帮作业发作业体会老师信快感妥处婉言指出指出错误感觉亲切课时公开点名批评发现进步时表扬体会进步喜悦意中全班学感受李文鑫整体中员渐渐开始喜欢接喜欢伙伴游戏玩耍
2予机遇满足表现欲
次班级开展演讲赛活动李文鑫选知道学机会开始三推辞鼓励家长支持接受深思说:老师鼓励家里支持学拥护讲讲结果表现老师课堂表扬笑第次学面前笑样开心变真开始努力
3沟通心灵品尝爱滋味
欲变化着眼点应家庭施爱校情感教育爷爷奶奶请详细分析李文鑫校表现原交流反馈情况商量解决孩子良心理状况办法建议选择适教育方式孩子进步予充分肯定表扬卑李文鑫提供更表现机会适孩子做家务提高孩子理力家务劳动中锻炼家交力专门找李文鑫爸爸妈妈进行谈心劝常回家子交流子关爱爱感染子感受爸爸妈妈然离婚爱仅没遗弃期找回温暖快乐
4元评价促进信
开展形式样评活动激励方式扬长避短班周班会周学生表现做次评价通评组评取进步足记评价中李文鑫肯定中满足获信批评中学会反省逐步完善调动教育意识评价中激励迸发出潜力量律信强融入集体中
反思:
李文鑫转变认识激励作情感力量威投入感情会收获爱滋润会奇迹出现缺少关爱等素造成问题童更应创设等谐学生活环境童成长时期心理成熟友善环境中容易纠正足爱意中更健康心态爱导情激励情感孩子超越方面发展针类似学生循循善诱操急老师注意力集中孩子良表现更关注孩子优点特长步步放开心绪慢慢转变周围事物思想导融入集体中点点感受周围善意通元评价活动参信强注意力转移家老师伙伴身爱会爱消周围隔阂乐学乐生活
班教育叙事四
年学校安排担三年级班工作说实话五六年没班心里真说出担心段时间接触着天真活泼样子特喜欢样教育真知道着张张天真邪笑脸想说什说什成天问完问题真忍心改变成长样做期发生事震撼更加心教育
班学生学总迟课铃声响匆匆走进教室生气说道:现?连续迟5天脸高兴非常严肃着呆呆着非常害怕受惊吓鸟表现出助样子心里颤孩子眼神直脑海里闪现开始责孩子说话呢?真没想句意批评严重果终明白实孩子渴老师关注怕老师理想学
第二天男孩迟次没批评手势示意回座位开始课课没找什事没发生样
天居然迟发现天额头布满粒汗珠猜定路狂跑学校开始纳闷家离学校走路远什跑着呢?觉奇怪电话妈妈妈妈告诉孩子天天早学校
孩子干什呢?觉奇怪第二天特意早点家附等发现学校附早市卖金鱼鱼缸前驻足观迟迟肯离恍然悟终明白迟原天校说:告诉老师什早家出迟孩子说发现早市金鱼缸里金鱼太美天着着忘时间
第二天早早市起金鱼缸里金鱼天没迟傍晚放学回家时书包里手表面压着张纸条:金鱼缸里金鱼太美更珍惜时间学说爱老师孩子没迟
通件事知道懂孩子缺点中发现点点优点微圣洁师爱呵护着生命中点点光
爱耐心遇见天 五
年教年级未教年级真适应天真孩子张张白纸张张白纸绘制喜欢颜色书写辉煌茫然
说年级孩子魔鬼天结合体话点假热情礼貌纯真时时感动着更时候会操许心真脚踏实领教什操心
开始操心性格迥然家伙子汇聚集体整体整齐序部班正常运转操心纪律操心:喜欢动三番五次唠叨学会安静喜欢说次三番教会倾听学操心:听懂遍遍讲听写手手教会写课操心:坐提醒注意坐姿开差吆喝收回神思敢回答问题断鼓励勇敢表现课间操心:淘气叮嘱分玩闹贪玩警告玩忘记时间等课想起厕没…… 事忘操心事操心:会告状会丢东西会闹矛盾会生病舒服……反正事事汇聚天操操心50娃娃50种性格开放信活泼卑伶俐悲观孤僻文静郁郁寡欢少言寡语胆胆急性子慢性子……太太
年级孩子天真爱刚开始课时根知道课堂应该遵守纪律课铃响老师进教室知道该书出坐坐准备课需老师次次提醒等家坐时间觉已七八分钟分钟学生开始动然需整顿纪律刚开始会批评捣蛋学生某某学干什?课许讲话知道没听课影响?
听话果中段学生定会意思马坐年级刚入学学生讲句话简直牛弹琴点作没然行素根没放眼里气极站起听辜眼神着时学生坐住整节课样整顿纪律教学知识相间程中度节课真腰酸背痛 字累想年级难教呀
开始思考样握年级课堂纪律次试验觉低年级孩子喜欢表扬样学遵守纪律果表扬表现学引起注意批评方法效外准备粘贴星星等奖表现学生激励学现夺粘贴方法调整课堂纪律效果错纪律方面发言方面学表现粘贴果学遵守纪律扣掉 20兑换礼物样课纪律轻松教学效果
年级孩子真爱作老师成孩子样爱 赞美眼光充满信学新学期开始学校安排接手年级教数学时然嗓子哑然未教觉种操心值——成长孩子实挺玩
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