促进校教学理水提升良教风学风建设全面掌握校教师队伍教学水学校整体教学状况断提高教学质量校领导教务处具体指导开展面系部全面教学督导工作更总结验工作提供指引现学期教学督导工作情况进行简总结
学期负责听青年教师张老师课课程张老师课程安排时间定突郝老师中门课程没听门实验教学专业相关胡乱指手画脚学期听课程电子商务a时想造成青年教师听课时造成紧张状态学期堂推门听课3次
授课教师情况
总体说张老师教学程中保持严谨教风教学态度认真讲课条理清楚重点难点突出备课课布置批改作业等教学环节认真负责讲述课堂容熟悉理教学案例教学讨式教学课堂中普遍容简洁明非常注意时俱进修订教学案例中次听课1124日郝老师课件中年度双十营销中情况进行实时总结性教学程度调动学生课堂参积极性外郝老师注意课容
纳总结课够做学生耐心交流沟通亲力较强时课
肯定成绩时然存明显问题问题青年教师课堂教学中程度存性问题
1学生迟应予更关注果教师迟行表示忽略学生会认老师迟问题重视导致意识身行问题学造成干扰
2更关注教学细节郝老师教学中扩音器扩音器音源较导致较回音干扰面学听课效果外教学课件中图片处理适注意细节部分图片水印没擦学生产生误解案例仅仅作例子进行说明制作成ppt学生讨练效果应该更
3课中语速稍快排学生听清楚会部分学生进入恶性循环听清—体会课程趣味性—听—听懂—更听
4课堂纪律控制够严格课堂特排学玩手机现象较严重教师更关注前排听课学反映忽略排学听课状态
二学生课堂情况表现
听课程中班级学生课堂纪律秩序总体较缺课学生基没存迟现象迟学生然存总体绝数学生时课课堂守纪律坐前排学生听课非常认真积极老师互动交流发表见解观点学较积极动坐排学生部分太认真听课散漫摆弄手机挤眉弄眼纸条交流现象较严重
三关进步提升教学质量点建议
1提供更机会教师学交流
教学督导种督促提升手段提升教学质量方面起定效果应该唯手段学校更应注重老师提供学交流机会年校举办示范课教学种传承方法老师通观摩学行授课方式方法启发形成身独特教学模式学时产生更压力动力教师会更觉更动提高身教学力交流中学翻转课堂教学讨式教学视频影教学导入等更吸引学生参课堂方法提升教学效果
2增加学生程考核理
课堂教学老师独角戏果沟通象信息接收者沟通中观已拒绝接收信息接收信息持否认态度必然会影响沟通效果相信学生觉性时应增加学生课程中考核理根课时安排学校硬性规定相关课程程考核次数定考核标准规范64学时课程少安排6次提供书面证程考核(含期中考试)减少期末考核占例期末占40样话前学生学定义期末前突击复非老师时思考问题定程度解决
四督导工作反思
1学期首次参加学校组织教学督导工作督导工作中严格履行教学督导员工作职责利完成学期督导务做详细听课记录通参加次教学督导工作加深教学督导工作解认识利提高教学工作成效张老师身校年轻教师责感工作激情学新知识技获益终身
2时应学期教学督导工作中存足身教学务较重堂听课时间安排较少听课授课教师进行简短交流定程度影响督导工作效果
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