教学目:
1解动物园里动物生活情况通种途径查找关仿生学知识
2够观察采访资料进行整理分析交流中培养倾听惯
3真正感受动物类朋友激发动物关爱情实际活动保护动物
教学重难点:
1解动物园里动物生活情况通种途径查找关仿生学知识
2真正感受动物类朋友激发动物关爱情实际活动保护动物
教学方法:演示法讨法动手实践法
教具准备:
教学程:
活动 动物园里动物
师:美丽星球生活着许许动物类缺少朋友想朋友更解表达更关心?起动物园动物朋友样
1明确观察容
师:想解动物生活状况观察容?
组讨学生发言
2制定观察计划
汇总家意见制定观察计划
填写观察计划
3观察记录
师:活动中发现什?什疑问? 记子
4分析
师:然中动物相动物园里动物生活幸福?
学生发表见解汇总填写表格
5填写学单
活动二 奇妙动物仿生
出示第8页情境
1找找
师:家说说什方查找资料?
师:找什资料?生活中动物仿生实例呢?
学生展示找资料
2准备展板材料
师:先资料分类想什标准分类呢?
组讨进行资料分类
3制作展板
学生开始制作展板
4填写学单
活动三 救救濒危野生动物
师:听说国目前野外生存华南虎足20国动物园里总60华南虎面灭绝危险
学生说说知道情况
1认识濒危动物
师:国濒危野生动物?样救护?
学生发言填写第61页表格
2解濒危原
师:什动物面濒危?
学生发言
师:原出发想出什拯救濒危动物办法?
组讨发表意见
3发倡议书
师:拯救濒危野生动物做写什?
先组讨汇报想法
师:起写倡议书吧
学生起动手写倡议书
课题二:黏黏世界
教学目:
1知道收集黏斗士资料种途径培养独立思考分析较整理纳等良学惯
2通寻找生活中种途黏斗士积累生活验
3制作糨糊程中学会运科学方法解决问题培养勇创新敢尝试科学精神
4测试黏性时够科学公制定评价标准
教学重难点:
1知道收集黏斗士资料种途径培养独立思考分析较整理纳等良学惯
2制作糨糊程中学会运科学方法解决问题培养勇创新敢尝试科学精神
教学方法:演示法讨法动手实践法
教学程:
活动 寻找黏斗士
师:知道日常生活中黏斗士呢?
1组讨
师:日常生活中什时候黏斗士?会黏斗士?
学生汇报
2分头查找
师:知道黏斗士?样收集想信息?
学生发言
3整理总结
师:黏斗士样方?
学生填写书第5页表格集体订正
师:发现什?
4全班交流认识更黏斗士
5填写第7页成绩单
活动二 糨糊斗士诞生记
1师:想试着制作糨糊?
师:制作糨糊呢?
学生汇报:验请教答案
2准备材料
师:面起制作糨糊先出准备材料
师:材料做糨糊呢?根什判断呢?
生:淀粉遇碘变蓝方法选材料
实验发现土豆蛋清等做糨糊
3学起试验做糨糊
学生材料方法做出更糨糊斗士
4做学生试试糨糊黏黏
5填写第11页成绩单
活动三 谁更黏
师:家做糨糊斗士常胶水相黏性样?
生:设计次赛较量知道
1选定参赛选手:蛋清斗士芋头斗士胶水斗士等等
2设定赛规项目
3制定评判标准
4正式赛学生记录第14页表格中
赛出结
5填写第15页成绩单
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