**县第二希学三年发展规划
(2017年9月2020年8月)
规划根合肥市关深入推进全市义务教育均衡发展实施意见合肥市义务教育三提升工程实施方案**县加强学校理 提升学校品质工作实施方案等文件精神求结合学校实际制订
基础现状
**县第二希学隶属柯坦镇中心学校辖全日制公办乡镇中心完全学创办1902年时名潜溪学堂更名文昌宫民国期间命名县第四完全学解放名柯坦学1996年迁址柯坦镇街道民路正式更名**县第二希学学校现开设17班级教职工32学生820学校占面积1100方米建筑面积4068方米留守童生源体乡镇中心学校设施齐全开设柯坦镇乡村学校少年宫
学校支业务熟练爱岗敬业高素质教师队伍部分教师始终学校荣辱身发展紧紧联系起老教师言传身教批新教师正茁壮成长仅校事业成柯坦镇**县崭露头角年学校连续获第届第二届**县学生广播体操赛第名次荣获**教育系统先进单位柯坦镇教育系统综合考评先进单位光荣称号授予**县青年文明号**县首批书香校园巢湖市现代教育实验学校师生级类赛赛活动中屡次获奖
年度校**县第二届乡村学校少年宫五制足球赛中获全县二等奖成绩学校通学校少年宫社团活动效融合初步形成具鲜明办学特色活力校园雏形
二存足挑战
1学校理制度活力足教职工翁姿态积极动参学校理构建活力校园意识强渠道社会界士家长委员会参学校理支持协助监督学校构建活力校园力度够
2教师教育理念手段相滞教师教育理念停留教课堂教学模式手段相滞时学校社团活动学校少年宫活力效应需进步拓展特通活力创设提升育品质点处空白状态
3教师专业化水需进步提高队伍建设重道远整体校教师够克服方面压力积极动投入教育教学工作中项工作家长学生评教育事业发展求教师年龄结构老化部分教师接退休年龄教师教学观学生观质量观国家县教育发展目标务存较差距专业引领作需断增强新课程实施需着批全新教育理念教学行学型教师队伍作支撑校学科骨干教师核心辐射功未充分发挥部分青年教师较发展潜力体素质较进取心强努力目标明确未充分展示应风采服务意识加强
4教育科研新课改亟整合校缺乏专家理引领教科研新课改尚停留摸索层面教师教育科研意识较淡泊缺少教育科研热情学校未形成良科研氛围机制找准教育科研新课改机结合点真正形成科研课改齐头进良局面前需努力方
5学生活力足分数定成绩社会评价机制造成校生源逐渐附封闭理私立学校流失形成特殊生源结构学生活力足时家庭社区环境素学校较负面影响40学生属留守童家庭教育缺失学校提供适合学生特点学生选择课程活动满足学生层次样性学需求
三学校发展思路
()办学理念:建设活力校园百姓孩子阳光快乐成长
学校实际挑战托学校少年宫社团建设培养活力少年学生成长收获根点课堂课程(含拓展延伸活动等校课程)着力点教师队伍建设关键点通活力社团促校园活力项目实施建设活力校园孩子快乐成长
(二)办学目标
总目标:构建活力校园活力校园成学生体验成功快乐驿站成教师收获幸福温馨家园
学校发展目标:充满活力老百姓身边学校
学生培养目标:志懂感恩善思考爱生活特长敢担活力少年
教师发展目标:梦想会工作活力精业务成懂生活活力教师
校训:积学养德健体美
校风:民谐求真
学风:乐学善思实践创新
教风:敬业爱生踏实进取
(三)具体目标措施
针学校目前存问题提出具体项工作目标
(1)学校理:探索符合学校特点理模式完善绩效考核奖励制度提高教师队伍凝聚力点燃教师教育激情激发教师教育潜培育批**县影响力优秀教师
(2)教学理:加强教学基环节理落实日常课堂巡视制度提高课堂教学效性
(3)课程理:激发教师研究教材开发校教材教学进步结合
(4)德育理:托学校少年宫特色活动途径提高德育工作效性培养全面发展学生
(5)勤保障:提升服务水努力教育教学提供保障
(6)特色建设:通新优质学校足球特色学校素质教育示范校创建达学校办学品质提升
四重点发展项目
()学校理
目标:围绕活力制度建设构建制度+文理模式学校理制度充满活力活力校园建设社团活动利开展提供制度保障
措施:
1发挥支部战斗堡垒作调动部门工作积极性保障学校部门工作利开展
2梳理完善类岗位职责激发权利义务活力特岗位项目量化考核标准活力制度建设提升学校理运行效
3加强学校团队文化建设树立坦诚信尊重协作团队精神提升教师学校发展认感促进学校涵发展
4努力创建**县星级教工家加强工会职建设充分发挥教师民理监督作积极开展符合学校特色益教职工身心健康活动通活力教师社团等建设促进学校凝聚力建设增强学校文底蕴建设活力教师群体
5完善学校少年宫社团文化建设等活力理制度建设拓展学校育理渠道理水
6完善家长委员会家长志愿者团队组织建设家长社区参学校教育促进学生健康发展
阶段性目标:
第年:2017年9月—2018年8月
年度目标:
1围绕提高教育教学质量进步明确办学理念办学目标
2建设学校少年宫学校社团抓手创设校园育文化环境
务:
1明确学年学校理工作重心:理关系基础促进发展
2加强部门负责培养调整优化中层行政职部门组织认真学现代教育思想教育理明确岗位职责负责工作发展目标明确行政职责签订岗位职责学校理网络初步形成
3完善项理制度实行职部门理项目化理相结合理办法
4通道德讲堂校培训等形式加强教师师德师风建设培养敬业奉献精神营造教师心育工作氛围学校办学理念化心
5位教师根学校三年规划制定年度工作计划予实施鼓励教师专业性发展创新教科研课程改革发展方面取突破
6完善学校少年宫理制度社团文化课程建设提升校园文化拓展学校育理渠道提高理水
第二年:2018年9月—2019年8月
年度目标:
建活力校园
务:
1明确学年学校理重心:规范运作民参序发展
2增强职部门全体教师目标理意识动项目标务落实处进步完善中层干部教师考核措施激发全体教师工作积极性创造性
3级类教科研课题抓手进步提高教师职业素养落实教师年度发展规划
4加强教师社团建设增强学校教师信心凝聚力
5加强学校少年宫社团建设理组织学生参加级类活动增强学生信心孩子快乐成长
第三年:2019年9月—2020年8月
年度目标:
构建谐校园出发点推进学校家庭社区三位体现代学校制度建设
务:
1明确学年学校理重心:尊重性鼓励创新谐发展
2创建学型学校目标加强团队建设形成教师终身学发展相结合良氛围
3学校托社区努力开发社区教育资源社区开展社会实践活动学生创造服务社区实践体验机会
4进步加强家委会家长志愿者团队建设理定期开办家长学校家校联手完成学生教育引导务
三年目标达成预期效果:
1干部专业素养:中层理员深入教育教学第线成教学骨干型理者积极开展学校理教学工作研究1篇文县级范围交流发表获奖
2理成果:学校创建**县特色学校学生学业指标绿色评价**县学中处中等水家长满意率达90学校少年宫社团活动蓬勃发展师生积极动参加级类活动校园活力显现家长委员会家长志愿者工作常态化规范化家长社区积极参学校理学校三年规划目标达成度100新三年规划坚实基础
(二)教学教研
目标提升教师综合素质专业技夯实学生基础结合校情学贯彻课程标准中学科阶段标准实践反思调整程中断优化课堂教学注重课堂教学高效低负研究关注教学环节落实完善相关评价体系建设促进教育教学质量提升
措施:
1教导处落实调查学科课堂教学现状教研组单位针问题研讨解决方案
2开展课堂教育教学目标高效低负研究进步落实减负增效
3教研组单位探索学科科学评价办法
4落实教师发展规划实施提升教师专业发展
第年:2017年9月—2018年8月
年度目标:
1分析学科课堂教学现状断提高教学效率
2提升教师专业素养营造积极教学教研环境
3研讨适合学情学科评价机制
务:
1关注备课课等教学环节效落实
2教研组课堂教学研讨活动抓手聚焦课堂教学落实听评课活动优化教法学期教学研讨形式提高课堂教学效性促进教师专业发展
3学生探寻学科评价方式减负增效落实处
第二年:2018年9月—2019年8月
年度目标:
继续深入教学教研活动发掘培养活动中优秀教师完善学生综合评价机制
务:
1加强教研组建设营造研究氛围教研组微课题抓手断优化课堂教学教师时反思撰写相关文案例等
2继续探索练作业呈现方式针性准实效性强初步形成具校特色辅助性练尝试考试改革完善学生综合评价
3开展学期教学研究活动时加强校外合作交流
第三年:2019年9月—2020年8月
年度目标:
总结教学教研验形成操作性强课堂教学方法教师课堂教学学生认度高形成优秀教师核心中青年教师全员参教研氛围科学教学效果评价机制
务:
1加强教学流程理修改相关制度予落实确保减负增效教学质量进步提高
2教学研究工作深入序开展落实做总结案例汇编等
3力争少50教师文获县级奖项培养1—2位教师成县级骨干教师
三年目标达成预期效果:
1全体教师较高质量完成课堂教育教学学生家长学校综合满意度达良培养校级名师3—4位县级影响学科名师1—2位
2位教师应具备定教研力教师三年规划实施完成率低总务85中青年教师年参微课题申报争取立项学校相关成果收集汇总
3充分调研基础学科形成制度化综合评价细
(三)课程理
目标:
夯实学生基础学力开足开齐开基础型课程建设丰富彩少年宫课程学生全面成长性化成长服务进步梳理完善原课程构建富学校特色服务学生校课程
措施:
1研究基础课程校情机结合点结合校情细化课程标准中学科阶段标准
2少年宫社团建设基础组织相关教师编写符合校情生情校课程
阶段性目标:
第年:2017年9月—2018年8月
年度目标:
1落实课程计划着加强基础激励提高原初步培育特色学科推进课程建设
2学生学科评价方式进行研究编制校教材收集第手资料
务:
1认真落实国家课程
2整理常规课堂少年宫社团课堂教育教学资料确定校课程基项目(容)
第二年:2018年9月—2019年8月
年度目标:
1加强教研组建设营造研究氛围
2继续培育校特色学科课程研究程中教师教学初步形成定特色
3初步形成具校特色辅助性练
务:
1教研组微课题抓手断优化课堂教学教师时反思撰写相关文案例等
2继续探索练作业呈现方式针性准实效性强
3开展学期校教材研究活动研讨校教材制定框架时加强校外合作交流
第三年:2019年9月—2020年8月
年度目标:
1校教材素材相关配套练整理
2校教材编制完成
务:
1教务处组织校课程研究工作深入序开展落实做总结案例汇编等
2编制1—2套校教材包括相关评价机制校推广特色学科推进学校课程建设涵发展台培养1—2位特色课程教师
预期目标:编制1—2套符合校情特色校教材包括相应辅材整理出校教材编制完整程方法学校基课程教育教学效果较提升教师整活动中综合素质幅提升1—2位教师成长特色课程教师
(四)德育理
目标:力争孩子通具体活动课程潜移默化形成积极价值观
措施:
1建立健全规章制度建立包括升旗制度校班团队会制度纪念日教育制度班工作理制度德育工作制度班培训学考核奖惩班月例会制度直施行常规教育继续开展
2抓课堂课程活力德育教育中阵作提升课堂课程德育教育活力实效性重视阵探索实践活力德育工作者求贯穿教育教学社团活动全程中
3强化题教育作通校园文化艺术节社团展演活动运动会学校少年宫成果展示等题活动促进校教育阵形成强化心理辅导健康教育活力德育容形式价值更接学生
4提升教育合力开发学校家庭社会三位体活力德育功发挥家委会社区活力德育建设中推动作拓宽活力德育容渠道:春秋游社会实践系列活动影视活动观摩系列活动夏季研学游活动等
5力推介宣传学校文化全体师生学校翁位学校成员重视善推介宣传学校文化亮点学校网站微信台家长师生社会员等媒体宣传推介宣传中增强学校师生荣誉感豪感责感师生追求艺术信心时提升学校社会美誉度发挥学校文化品牌学校发展积极影响力
6加强班队伍建设集中培训校培训研修形式师德教师心理健康教育德育操作技学生心理健康教育班级理容班六手段(周召开次题班会教育活动学期召开次题团队会教育活动学期家长进行次面面沟通学期读教育专著研究种教育思想学期组织次学生心理健康教育活动学期撰写少篇德育研究文章)整体提升班育理念教育操作技班级理水
7加强学生干部队伍建设建立理台培养学生理力注重学生干部队伍员选拔培训工作建立学生干部队伍培训制度月学生干部进行次岗位培训增强少先队队委学参理力度学生良行影响文明劝导引导实现互助中进步目标
8注重资料积累做种实证材料收集整理次开展实践活动相关活动方案活动报道时做文字材料图片作品整理保工作组织优秀教师相关材料进行纳整理结集出版量编印成册形成特色德育校教材
阶段性目标务:
第年:2017年9月—2018年8月
年度目标:优化理制度规范德育常规理
务:
1形成系统文明礼仪教育体系学生进行综合文明礼仪知识教育全面提升学生综合素养
2班接受县级轮训培训实现德育理教师队伍职业化专业化知识化规范化
3通开展形式样德育实践活动构建翁题德育课程第年形成较完善学生认知逐步树立柯翁思想
4加强学校少年宫学生社团建设学生特长充分发挥增强学生信心
第二年:2018年9月—2019年8月
年度目标:创造机遇关注发展形成特色
务:
1积极加强学生理队伍建设构建学生理台全面提升德育理效
2进步完善学校家庭社会三位体德育网络加强家长委员会家长志愿者团队建设理形成学校渠道社会方参工作格局
3进步发展家长学校功通学校培训亲子活动带动家长参学校德育理工作
4特色德育性化致力学校德育特色创建**县第二希学学校少年宫社团融教学体学校力争孩子活动中感知生活提高力陶冶情操促进学生综合素质提高建立柯活力少年评价制度终实现学生性发展性发展谐统
第三年:2019年9月—2020年8月
年度目标:追赶发展时俱进
务:
1形成网络化德育组织完善师生评价系统促进德育理水全面提升
2培养名心理健康教育教师持证岗
3建立社会学校相稳定规范具功德育教育基学生实践提供台学生性潜充分谐发展
三年目标达成预期效果:
1学生素养:抓住机遇学生提供更学台挖掘位学生潜力学生学长学乐培养批优秀理干部位学生拥积极健康生价值观懂感恩尊信立强注重学生特色德育性化成德育活力少年
2德育理:形成套特色德育理制度验汇编成册外校互补互助发挥学校少年宫社团活动阵作联合家长社区外力量校走出**县飞更高更远全面提升学生综合素养位学生成**县第二希学名片
3班德育建设:位班学期少篇教学验总结建立起班级特色德育理模式班熟练掌握心理健康教育学引导学生积极成长建立健全学生格发展
(五)勤服务
目标:
树立全心全意勤服务意识师生提供更服务努力实现时位优质
措施:
1校园物质文化建设进步完善精心设计协助完成校园整体外显文化体现性关心细节注重实效凸显精致
2继续抓校产理维护工作提升勤工作档次
3加强校舍教学设施设备安全理力度制定完善学校财物理制度
务:
12017年年底基完成校园文化建设努力体现精致活力实效
2创建具时代特征学校精神逐步构建学校视觉识系统:学校校徽校旗校歌公事务等体现学校文化
3建立校园财产维修增添申报制度努力做时位
4年层层签订安全责书进步规范学校门卫保安重事发生建立安全校园环境
5项收费规范乱收费投诉
6科学理档案完善
7加强财务理坚持财务公开制度
(六)特色建设
目标:学校通绿色学校文明校园健美操特色学校创建达学校办学品质提升
措施:
1通项目化理部门理相结合开展项创建工作
2加创建项目费投入保障创建项目利实施
3通加强教师培训鼓励学生积极参完成创建项目
阶段性目标务:
第年:2017年9月—2018年8月
年度目标:
启动创建项目
务:
1启动绿色学校创建项目
2创建健美操特色项目
第二年:2018年9月—2019年8月
年度目标:
绿色学校创建成果呈现申报文明校园创建项目健美操特色项目序开展
务:
1绿色学校评估验收
2开展健美操系列活动
3申报文明校园创建项目
第三年:2019年9月—2020年8月
年度目标:
特色创建项目成果显现完成评估总结验
务:
1健美操系列活动成果呈现
2通文明校园项目评估
五学校发展保障评价
()思想保障
发动组织全校教职工认真讨学校三年发展规划统认识振奋精神形成齐心协力荣辱局面
(二)组织保障
1学校成立校长组长副校长副组长办公室教务处总务处团队负责教研组长组员三年发展规划领导组全面负责规划制订证实施评估等环节
2政工职权明确支部发挥政治核心作充分发挥员模范带头作行政中层职责分明责分工合作
(三)资源保障
1费保障:学校力争级部门支持加资金投入保障教师培训科研课程改革特色建设等项工作利开展
2激励机制:完善教师奖励制度调动教师积极性
3勤保障:加强勤制度机构建设学校校产理财务理更加规范序教师效教育设施设备推进教育改革创造条件
(四)评估保障
建立健全校务公开民决策民评议制度定期召开教代会三年发展规划需教代会通通扎实落实制订相应年度实施方案评估体系学期学年检测规划实施情况针实施中出现问题采取效措施进行调控修订
时间表:
项目
年度
2017920188
2018920198
2019920208
学校理
1调整优化中层行政职部门
2健全项理制度
3提升校园文化
完善中层干部教师考核措施
1学校文化特色凸显
2学校项理工作教工家长社区等认
教学教研
1制定完善精细化常规理制度
2教师案例集文集
1加强教研组建设狠抓微课题研究
2完善校练学生综合评价
1培养校级名师3—4位县学科名师1—2位
2位教师具定教研力
课程理
1建立课程超市
2活力课堂n计()
活力课堂n计(二)
1元活力课程x编制1~2套符合校情特色校教材
2活力课堂n计(三)
德育理
1学生社团成果展
2评选活力少年
1构建学生理台
2完善家委会建设
1培养名持证心理辅导教师
2建立建设德育基
勤服务
1校舍维修建设环境改善规范学校保室等理
2完善校园文化建设
1加强校园文化设施建设提升校园文化涵
2进步规范财务理工作
持续开展维护前确立勤工作
特色建设
1启动绿色学校创建项目
2创建健美操特色项目
1绿色学校评估验收
2开展健美操系列活动
3申报文明校园创建项目
1健美操系列活动成果呈现
2通文明校园项目评估
**县第二希学
2017年6月6日
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