篇
初三学期学初中生涯厚积薄发季节承启时期班级教育理重时期学期工作目标结合学校德育处工作计划努力营造良学氛围紧抓学生思想工作日常行规范求学生学做前提提高成绩
树理想定目标
著名教育家第斯惠说:教学艺术传授领激励唤醒鼓舞没兴奋情绪激励没动性唤醒沉睡没生气勃勃精神鼓舞
通开展题班会强化理想前途教育学目性教育形势教育帮助位学树立学升学目标转变学态度学转变学学生思想端正然然会出现做作业听讲现象磨刀误砍柴工
初三学期实现目标蓄力阶段重视学程学转变学态度明确努力方实现理想
二鼓信心抓恒心
初三学期时期里事放慢脚步观察细心发现事勤说引导启发快解决
首先根学情况做学思想工作帮助鼓起学勇气整学程中注意做学生思想踪抓恒心时进行思想调整
三齐进步提高
彼罗夫斯基施巴林斯基集休社会心理学书中说:教育程集体中通集体实现
初三学期中关注学学科间衡发展根科学特点引导学断加强薄弱学科学出现偏科现象明确710道理
时期里科老师教学科考更争分夺秒带领学生查漏补缺时间学生说宝贵时着眼全局身作科教师密切配合时掌握学生学动态督促学生功夫科兼顾放弃科老师学生家长拧成股绳形成顾全局协作战齐抓全面提高局面学情检测模拟考试中出现问题时分析原找出策学生出现压力焦虑高成绩理想学信心降时间分配骄傲情绪等现象时纠正调整心态指明正确方法
四重细节强理
纪律成功保证初三学期里班级项理需细节入手然注重常规仪容仪表加强班级理工作严抓课堂纪律放弃班级常规理工作学生全面发展提高责心
五常联系谋发展
知道三角形具稳定性学生老师家长三角形三顶点
三角形具稳定性需常家长保持联系针学生出现问题时通报商策学生紧张稳定度初三学期蓄力期
六加安全教育力度
安全学校切工作重中重新学期里继续坚决执行学校制定安全事防范措施常性深入学生间解情况发现问题加强学生诸教室校园回家途中甚家中等点安全防范意识消学生日常生活中存切安全素
篇二
指导思想
坚持学校工作目标指导深入开展爱国义集体义社会义教育提倡爱校守法明理诚信友善团结勤俭强敬业奉献切实帮助学生做德育德智举探究发展学会生存学会做加强培养学生树立正确生观世界观价值观全面扎实推进素质教育
二情况分析
现九(3)班慢班班中学生30中女生6男生24学生时行惯较散漫节课组织纪律现象没良学风气学惯较差部分学生厌学少部分学生迷恋电脑游戏班级学状况处年级中等偏水九年级学期里断努力争取断前进树立良班风学风学校德育实施计划坚持责题加强行规范教育深化爱国义教育
三班级理目标
1进步创建乐学勤学拓学学风气勤奋诚实团结守纪班级风气学校争光
2加强思想品德教育文明礼仪教育端正学态度明确学目提高学兴趣学生动学
3鼓励学生胆创新勇探索综合活动中提高力
4继续争做优秀合格理班级体争做月文明班级荣誉称号
5做天考勤工作
四具体工作容措施
1德育文明礼仪建设国际旅游岛文明行宣战题断深入爱国义教育
2规范升旗仪式发挥学生理增强学生爱国义责感熟悉五旗知识教育容加强歌颂中国产领导教育
3开展责教育学生发展培养学生认真负责态度情感事情做行力努力校计划途径(认识负责事负责评价教育)加强责教育
4抓礼仪常规教育求学生坚持佩带校卡准卡进校
5倒数中学期求学生坚持体育训练特中考三项
6加强学生心理健康教育
篇三
指导思想:
班集体团结学关系谐学生精神面貌健康活泼热情开朗积极乐观优秀班风进学风――班级做切工作核心体差异部分学学基础较薄弱缺少良学惯班存边学生较着学进入初三知识难度加种现象时解决加剧扩分层求数学适应学期学生活提高学成绩学期较艰巨项工作外班级纪律进步稳定务纪律意识太强学需加强理确保班级学期更进步做学生心理工作初三学生心理起伏较年学生学年波动做班级学生心理工作帮助学生树立正确生观价值观稳积极度初三学年
二重点工作:
1加强班级日常理工作初三学方法指导纪律卫生惯纠正
2重点工作:加强安全教育树立安全意识时刻时关注学生安全加强校园班级文化建设积极参学校级部开展项活动促进学生身心健康发展综合素质拔高心理健康教育理想教育
3培养学生学激情兴趣造班级特色
4初3学生心理疏导工作
5学科学方法学会合理安排时间学科均衡发展中考坚持基础
二工作措施途径方法:
1抓班级日常规杜绝迟旷课现象抓修课纪律提高效率
2创设良学氛围养成学赶超学风气构建良班级文化
3树立优秀榜样先锋发挥学生观动性激励学生
4通组织班级活动培养学生集体观念增强班级凝聚力
5定期开展学活动学方法指导培养学生良学态度方法
6开展益文体活动促学生身心健康发展
7组织学生积极参学校项活动力争项活动中取成绩
8定期时时解学生思想动态时疏导解决学生心里问题
三具体工作安排:
首先明确组分工发挥组作狠抓组长班委强化班委职组间学纪律课外活动劳动等方面评学生先培养范围荣誉感凝聚力时联合班级搞活动项活动学方面竞争激发学生荣誉感次利班级班干部号召力学号召带动学积极第三身做起予学鼓励希号召力增强加强学业水考试
次贯彻常规开展五(身边废纸面痰迹桌椅刻画墙壁污迹言语脏话)四起(胸膛挺起胸卡挂起校服穿起周围美起)
次开展题班会教育活动学生组组织选定综合教育题提高班级凝聚力发挥学生潜
综合教育课:学期作综合教育课创新发展重时期提高综合教育课质量堂意义课题综合教育课分期中期末考试前两周展开学竞赛活动周结合班实际评选出奖项
利冬季开展活动拔河赛啊篮球赛啊等等促进学生全面发展活跃学校校园文化
四认真落实导师制明确分工学生综合素质幅度提高
五加强班身学提高学水强化身素质
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