新学期开始学期担初二2班生物教学务利完成学期教学工作取良成绩根初二年级生物学科特点特制订计划
教学目标
通学期学学生方面发展:
知识目标:1)认识动物类群环境适应性特征
2)知道动物行通运动完成解动物然界中作类关系行密切联系
3)获关细菌真菌特征类关系知识
4)通活动体验生物分类根生物特征相似程度进行
力目标:
1)增强动手力实验设计力
2)培养学生实践力:进行饲养观察蚯蚓调查动物生活中作检测环境中细菌真菌制作甜酒等实践性较强活动
3)培养学生收集处理信息力
情感态度价值观:
认识生物样性价值更树立然谐发展观点
认识科学通技术转化改进生产生活方式手段发展生产力促进社会物质文明进步具实践价值科学技术促进类进步时带预想负面影响实践价值相枚硬币正反两面具两面性外社会走科技化科技社会化科学始终万类社会面问题非科学解决
二学情分析
通初学数学生生物门课较兴趣中存着问题:班中成绩差悬殊存两极分化现象班级进生较针问题学生加鼓励引导争取新台阶期取更成绩做学生工作材施教原基础断发展进步
三教材分析
学期中学第五单元整初中二年级生物掌握重单元中涉容广需掌握知识点
第章第三章容涉动物分类学生区属腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物鱼两栖动物爬行动物鸟动物运动行中重点第三章动物生物圈中作章节强调动物然界中作重点阐述动物类生活关系第四章第五章讲解生物圈中扮演分解者细菌真菌生物圈中作通两章节学学生生存环境更加熟悉时更加解生存环境中渺东西生活中起着重作
第六单元认识生物样性中学生必备生物学基础知识行基础保护生物样性认识行动必然结果作现代公民应理解种生物存价值保护生物样性保护类应身体力行第六单元生物样性保护册教材中占相重位前面学知识总结回顾发展学生生物科学素养重组成部分现代公民必备基础知识基行时学生持续发展然转变社会定基础
四教材重点难点
重点:1种动物适应性特征
2细菌真菌特征类关系
3生物样性涵
难点:1运动结构基础形成机制
2细菌真菌然界作
3根生物特征进行分类
五教学措施
1认真钻研教村新课程标准
2转变传统教育教学观念
3优化教学方法运现代化教学手段
4认真组织次探究活动注重学法指导
5认真做培优辅差工作面全体学生
6加强训练达时巩固目
7成立合作学组加强合作学指导
六:教学进度重活动安排
周 次
工 作 点
第1周
第五单元第章第二节 腔肠动物扁形动物 线形动物环节动物
第2周
第五单元第章第三四节 软体动物节肢动物 鱼
第3周
第五单元第章第五六节 两栖动物爬行动物 鸟
第4周
第五单元第章复
第5周
国庆长假
第6周
第五单元第二章第二节 动物运动 先天性行学行
第7周
第五单元第二章第三节 社会行 第五单元第三章 动物然界中作
第8周
第五单元二三章复
第9周
第五单元第四章第二节 细菌真菌分布 细菌
第10周
复迎接期中测试
第11周
第五单元第四章第三四节 真菌 细菌真菌然界中作
第12周
第五单元第四章第五节 类细菌真菌利
第13周
第六单元第章第二节 尝试生物进行分类 种界
第14周
第六单元第二三章 认识生物样性 保护生物样性
第15周
总复
第16周
八年级册第七单元第章第二节 植物生殖 昆虫生殖发育
第17周
八年级册第七单元第章第三四节 两栖动物生殖发育 鸟生殖发育
第18周
八年级册第七单元第章复
第19周
八年级册第七单元第二章第二节 基控制生物性状 基亲子代间传递
第20周
复迎接期末测试
第五单元第四章第三四节 真菌 细菌真菌然界中作
第五单元第四章第五节 类细菌真菌利
复迎接期中测试
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