复课务巩固加深已学知识解决知识点线面三者结合承载着回顾整理沟通生长独特功复课教学务重视理达化时课时学知识新角度新求进行梳理组织练沟通新旧知识联系通纳总结条理化系统化终达浓缩化学生完善认知结构程中温知新发展数学思考领悟思想方法提升数学素养
激活知识储备扎实进行基训练
复课基训练抓住单元害突出重点步知识梳理做思维知识心理准备学生已知识储备激活时学情进行初步摸底重基础性知识做查漏补缺切实做旧知烂熟力求熟练准确快捷
复例知识解答应题时.设计样组题学生进行基训练做复准备
1口答:例知识解答应题关键什解题步骤样
2判断:面题中两种量成成例成正例反例说说想法
(1)单位定购买数付款总数
(2)身高跑步速度
(3)正方体面面积表面积
想正确快速例知识解答数学问题必须短时间准确判断题目里两种相关联量间关系两种量中相应积定值定应例知识解决实际问题关键核心果正确判断关面解答关例知识实际问题成木水源失应支撑
二激活认知结构系统整理实施精加工
复简单现旧知识通旧知识系统整理学生新信息引发新思考促进新发展特引导学生参整理整理程中进行知识编码认识结构实行精加工时学分散零乱细碎知识点结成知识链形成知识网现实生活中活生生问题激活学生已认知结构培养学生观察力思考力初步较分类抽象概括力学生脑里存储知识更具条理化建构新知识做知识心理准备
三综合训练活化认知结构催化知识结构化形成
复课练区新授课巩固练练课针性练.复课练重体现综合性开放性变性进步体现知识间横联系加强辨析促学生认知结构融会贯通精确分化提升学生综合应知识力复课练提升应根节课复目标设计具针性思维含量题仅做层次清晰结构合理应根教材特点学生知识基础.进行练设计时处理坡度难度数量质量间关系
1设计针性练抓住关键重点突破
课堂教学中知识重点难点学生容易混淆容易出错容设计针性强形式样练突出重点突破难点分辨容易混淆知识提高复效率复课中必须十分重视专项性练够症药学生陷阱中吃堑长智
2通题变练培养学生触类旁通举反三变通力
3通设计紧密联系生活实际综合复题培养学生利学知识解决实际问题力
通复建构结构化知识否旺盛生命力关键学生否合理效运新问题解决程中复课练设计必须联系实际学知识应解决问题中
四总结反思成果享知识浓缩化
复课总结新授课练课相较.更着重概括性整体性设计时前3阶段容条理化系统化通系统性总结画龙点睛提纲挈领浓缩成板块知识进步概括深化
数学复课片需开垦带善思考勤实践复课会越越精致越越充满活力课堂效率断提高教学质量越越
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