不良行为学生转化案例


    学生良行惯转化案例

    良行惯导致行偏差严重会影响前途影响生培养学生良惯教师首务素质教育根求
    学生王鸿鸣老师家长反映破坏王学成绩较差学认真课堂基没听讲总做事情纸课桌涂鸦撕纸趴板等等课遵守纪律老动动学揪揪学极影响学课注意力集中东张西课余时间爱搞恶作剧欺负学揪女学头发等等家生活惯差男孩爷爷奶奶非常溺爱什东西买加父母离异父母孩子教太时孩子放托
    该生生活惯学惯差学成绩较低家长没时间该学写字兴趣获成功喜悦欲时表现认真做道题老师时表扬鼓励会较长时间里表现良
    样学生老师需倾注爱心关心耐心培养良行惯入手关心学生活拉教师距离耐心纠正学生良行急求成时时关心时时指点进步时表扬鼓励
    纠正中坚持老师关心学生帮助相结合老师关心外周围学关心帮助安排责心强学控力较学作桌良行时提醒难题时时予帮助辅导真正体验融入班集体乐趣老师学积极配合坚持定时间稳定注意力时时肯定循序渐进提出更高点求
    帮助树立信心时鼓励次良表现进步时予肯定尝成功甜头鼓励性语言试试定行进步做认真学应学回答太等等功夫负心通训练会变行行鼓励约定天纪律奖励朵红花贴纸天纪律进步然时会相前进步
    通学期努力现老师学觉王鸿鸣学课听课认真坐住少没躺趴行学成绩提高学认真字迹越越工整尤语文学科方面进步较明显
    认没失败学生未力教育者细微处抓起发现孩子闪光点孩子孩子样关爱关心孩子学生活然然培养孩子良学行惯作教育工作者应该充分挖掘现教育资源结合种教学活动做做事学正确惯培养融入常教学活动中持恒然成惯

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