落实责 强化理 促进特教事业健康发展
**县民政府
(二〇二年五月三十日)
位领导位仁家午
感谢省教育厅基础教育处搭建互相交流学台互通进步面**县特殊教育情况位做交流妥处敬请批评指正
十五贯彻落实省政府办公厅关转发省教育厅等部门<关进步加快全省特殊教师事业发展意见>通知精神特殊教育工作会议精神根实际县发展特殊教育事业作全面建设谐社会项重工作纳入重议事日程纳入济社会发展总体规划教育事业发展规划类型教育统筹规划协调发展进步明确落实教育民政残联等部门社会团体职责保障残疾童少年入学孤残童抚育新生疾病筛查治疗费投入校园周边环境治理残疾口统计等方面通力合作司责齐抓残疾学生接受义务教育等方面取较成绩
基现状
()基数**县总口298万县残联数类残疾(视力听力语言智力精神肢体残疾)9000中020岁残疾青少年291
(二)加快普残疾童义务教育贯彻落实义务教育法残疾保障法落实政府职责完善班读体残疾童少年义务教育体系坚持提高残疾童少年义务教育普水作义务教育巩固提高重容予落实20102011年教育系统统计县城区适龄三类残疾(视力听力智力残疾)童少年数7农牧区童少年数30进入特殊教育学校读数29入学率7838
二验做法
()落实政府责全力保障残疾少年童受教育合法权益
1特殊认识特殊教育高度重视特殊教育工作县委县政府切实特殊教育工作摆重工作日程抓实抓制定特殊教育工作特殊目标逐步完善服务体系断提升服务水
2动员社会力量特教事业发展做贡献政府部门落实责求民政卫生力资源社会保障局残联工会关工委等部门充分发挥部门职作积极支持特教工作努力营造力特殊教育事业发展良氛围
3认真贯彻全省特殊教育工作会议精神狠抓责落实结合两基控辍保学双高普九达标验收工作残疾适龄童少年采取班读教育方式生活学悉心关心顾特殊关爱加家庭贫困特教学生补助力度特殊孩子享受义务教育教育阳光普孩子确保残疾适龄童少年入学读学受教育权利
4全面推进班读工作建立完善县班读支持保障体系积极创造条件接收具接受普通教育力适龄残疾童少年中学班读扩班读规模确保班读质量
5全面落实特殊教育学生保障措施针残疾学生特殊需义务教育阶段残疾学生实行农村义务教育费保障机制基础进步扩免费范围实现基础教育阶段残疾学生全免费教育时全县残疾学生全部纳入营养改善计划求发放营养品
6做残疾学生资助工作发挥县残联民政工会关工委消防队帮扶作切实减轻残疾学生家庭济负担帮助贫困残疾学生利完成学业
(二)高度重视特殊教育教育发展全面提升办学水
1加资金投入改善办学条件**县特殊教育学校1990年成立县政府教育资金紧张情况断加投入力度仅十·五期间设备投入达90万元2010年**县教育局县特殊教育学校免费赠送价值10万元体育器材康复设备提高特教学生康复训练水2011年县委县政府方努力新征土10余亩特殊教育学校县职业技术学校中剥离出新建600方米特教教学楼幢新建特教食堂时投入80万元购置特教学生康复训练设备教学设备500万元总投入中方匹配投入达150万元校舍改扩建设备投入改善办学条件**县特殊教育学校更高层次迈进提供硬件保障
2配齐配强编制满足特殊教育需求特殊教育发展需专业技教师市特殊教育高中段办出水办出特色教师编制配备加力度2007年**特殊教育学校选派教师理员3目前特殊教育学校教师理 员15形成专家引领骨干支撑青年进梯队式发展队伍
3规范教学理形成办学特色政府部门统领导教育部门努力县特殊教育学校始终课堂作教育阵全力造高效课堂种环境学校课堂入手规范教学理制订课堂教学制度求课制度听课评课制度作业检查制度等规范常规教学时鼓励学校特色办学学校特重视
艺术教育作特色办学发展方学校舞蹈作品次参加省县艺术节文艺汇演获区县级类表彰5次2001年学校编排舞蹈冰雪童趣参加**区残疾文艺汇演获三等奖年六期间**县教育局承办教育成果展览**特殊教育学校代表特殊教育类全县教育行展示艺术教育成果
4进行毕业前岗位技术培训残疾融入社会县特殊教育学校托**县职业技术学校优势积极开设适应学生业需职业技术课程形成教育特色部分特殊教育学生毕业掌握12项专业技术更融入社会提供保障
(三)断加强高中段教师培训全面提高教师素质
1注重师德建设弘扬特教教师职业精神特教教师肩负着关注学生知识技进步心智成长双重压力需学生特付出学校抓基教师职业道德基础积极倡导教师关注该年龄段学生心理特质引导学生积极阳光心态走成年
2加强业务培训提高教学水学校始终提升教师业务水作提高教学质量途径开展**县名师工程培养教学专家教坛名师**特殊教育学校2名教师列培养象工作中积极发挥示范辐射作特殊教育教学力取整体提高鼓励青年教师参加学历进修全面提高教师学历水组织教师参加省专业技术培训竞赛20次力开展兄弟学校学交流活动搭建全省特教工作者交流台达互相鉴相互促进全面提升区特教水目
三存问题
()缺少特殊教育师资缺乏必康复设备等条件限制县特殊教育学校仅开设聋哑班部分班读失明智障等特殊教育学生法县读法学生身特点兴趣特长选择相应学校专业法做材施教
(二)家长观念问题部分家长愿孩子特教学校读尚存残疾学生辍学流失现象
四工作思路
()采取措施更加关爱辅助残疾学生加强控辍保学工作力度力争残疾少年童入学率达80确保校残疾学生完成义务教育学业
(二)坚持材施教根残疾学生身心特点发展需深化教育教学改革工作积极开展特色课程建设提高特殊教育针性努力残疾学生够接受合适教育良发展注重学生潜开发缺陷补偿培养残疾学生乐观面生全面融入社会意识尊信立强精神注重提高生活理交融入社会劳动业等力培养
(三)制宜发展残疾童学前教育鼓励普通幼园农村双语幼园接收轻度残疾童入园学基满足残疾童接受学前教育需求托类残疾童康复机构福利机构学前教育机构特殊教育学校开展学前残疾童早期干预早期教育康复做残疾童接受义务教育转移衔接服务
(四)积极创造条件学残疾童少年等实施义务教育保障童福利机构适龄残疾童少年接受义务教育
(五)逐步开展面成年残疾职业教育培训结合类残疾特点业导托职业学校开展种形式残疾技培训提高残疾业创业力
(六)加强特殊教育督导评估特殊教育工作列入教育督导工作重容促进特殊教育事业健康发展
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