放飞想象童话引路
参加工作笔者现象感迷惑解:少学龄前童天真活泼聪明爱原学生会成聪明学学生出意料孩子进校读年书学感兴趣成绩逐渐降喜欢翻翻连环画独立阅读课外书少学生提作文皱眉头篇作文三言两语观察想象思维力明显足年教学实践笔者认种状况必须改变改变种状况必须尊重学生学生教育活动中体位必须根童心理特征开展教育活动教师必须颗老童心学生心心相印感情相通
童话基特征——幻想符合学生天性童话表现手法——拟符合学生思维童话贴童生活实际题材容接童口吻语气叙述童话特点童天生拥写童话发童话形式写童真写话兴趣相说话写拥广阔天树立足够信心作文快速起步正确起步
1单幅图幅图写童话
教龟兔赛跑猴子山猫钓鱼三课童话事找猪送鱼白兔搬南瓜等图画指导学生充分发挥想象图编童话作学童话起步指导写作时鼓励学生发挥想象力拘泥图画身画面外东西情节更加丰富精彩例天完听说训练白兔搬南瓜课觉学生说挺动手写事怕知入手起头:天白兔里挑南瓜……想写句错第二天交作业发现学生写中容写真错开头说非常创意
春天白兔里播种子秋天里长满南瓜圆扁天白兔南瓜里收南瓜圆南瓜……
天兔妈妈生病白兔想妈妈烧点吃家里吃东西没想摘南瓜里白兔挑圆南瓜……
样开头许套课外书情节拼音毕竟孩子动脑筋套见孩子提供开头智举然孩子写精彩低年级孩子编写童话事力确实低估
2通词语搭桥练写童话
学生通想象两三似互相干词语中找出间联系编成童话事种训练形式学生感兴趣二年级说话写话课做架桥游戏:两孩子背背写词语结果写机器写老鼠两张词语卡片贴黑板然孩子想象机器老鼠间会发生什事面两毫相干词语说心里话时想象出什孩子想特:机器老鼠家做家庭教师老鼠超市偷吃蛋糕做保安机器逮着老鼠钻机器肚子里闹天宫机器程序乱做许思议事……
3边画边写制作事
现行语教材设计许插图插图设计非美观做装饰点缀应教材重组成部分插图直观形象趣味浓厚便学生识字学词释意插图教材重难点寓画面中便学生理解教材容突破重难点说文中插图教学帮手教师语文教学中充分发挥教材插图作插图学生实施素质教育语言表达力观察思维力诸方面训练
条理连贯话语声形文章说写毕竟回事设计堂事赛课学生争先恐讲许意思事家情绪高涨趁机会学生提出:爱听事讲事想想写事?片欢呼雀跃声中教孩子制作
事封面写事三字周学生写编事事半页画画半页写文字学生爱样画画想写写写少图文予太棒妙极类评语着色予高分激励:图百分文百分
4日常生活写童话
生活中发生事情趣意义童话形式反映班里学生爱刷牙说话时嘴里发出难闻气味魏航学写童话爱刷牙兔学想象成兔玲玲:兔玲玲刷牙雪白牙齿变黄猴误认老玉米牙成玉米粒逛超市时保安员抓住兔玲玲嘴里发出臭豆腐味保安员兔玲玲偷超市臭豆腐事情弄明白超市熊理套牙具送兔玲玲天天刷牙牙齿终变白篇童话刊登黑板爱刷牙学生渐渐少
5运种表现手法写童话
教师引导低年级学生写童话程中十分重视教育孩子时注意观察身边生活现象特太起眼独特细节充分运童话特夸张变形象征喻等表现手法生发出许奇妙联想编写成趣童话事天课雨学生走廊玩家埋怨雨天郑瑞学听心想果乌云吹跑啦写猴刻苦研究发明超电风扇吹跑乌云童话事
总作文需想象低年级学生正想象见长童话童带全新合童天性充满诱导素广阔天里天里教学效率助学生兴趣提高作文起步教学必须引导学生着实践证明低年级引导学生写童话突破口搞作文起步教学提高学生作文兴趣作文力培养学生创新意识创新力
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