考 核 实 施 方 案
专业年度考核专业技术员职岗位表现工作情况综合评价进步完善镇学教育理机制客观公正评价镇学岗专技术员年工作中心学根庐文教发[2009]31号**区教育系统专业技术员年度考核实施意见结合镇学工作实际情况特制定**镇中心学学专业技术员2014年度考核实施方案
考核象
镇属学全体职编员
二考核原
1干部原考核工作必须学校支部校委会领导进行学校考核组组织实施
2坚持谁聘谁考核原教育局直接考核聘校长中心学考核聘老师
3客观公正原参加考核工作员考核员必须实事求客观公正评价
4注意实绩原德勤绩四素中绩重素学校专业技术员德业绩应体现教育教学实际工作中重点考核教班级学生巩固率合格率优分率均分等考核工作成专业技术员干实事少说空话精力集中教育教学工作
5民公开原考核工作充分发扬民广泛听取群众意见增加透明度提高考核准确性
6教育原考核员认真撰写述职报告实事求总结工作肯定成绩找出足明确努力方通考核达教育提高目
三考核方法程序
()考核方法
继续采取群众考核组织考核相结合时考核年终考核相结合方法
优秀指标专业技术员总数12﹪
(二)考核程序
1中心学成立专业员考核组制定期量化考核方案提交教代会讨通报教育局备案
考核组名单:
组 长陈励金
副组长梁晓峰 陈明峰
成 员:朱军 张洁 曹晶晶 周振林 李代建 冯新恩
2考核进行总结规定范围述职时填写年度考核登记表分领导结合实际工作写出考核意见
3测评分
(1)群众分学科组分学村单位群众分分40﹪记入年度考核总分
(2)考核组分考核领导组全体成员考核员分分60﹪记入年度考核总分
(3)记分方法继续采取体操赛记分法掉高分掉低分取均分
(4)较客观公正绩40分教导处制定分标准根年度两学期统考成绩组织员统分
4确定等次
考核领导组严格民测评考核组测评分情况确定考核结果优秀等次低85分合格等次低70分6090分员基格59分定合格连续两年考核分单位末名者第二年确定基格连续两年基格者第二年确定合格德勤绩项合格定合格
5公布考核结果
考核组确定考核结果五工作日书面形式考核通知考核结果(考核通知单必须填写接收通知单姓名考核分数年度考核等次单位年度优秀等次名单考核分末名应注明)
6接收复议申请组织复议确定合格等次员考核结果异议接考核通知单三天书面形式中心学考核组提出复议申请考核组接复议申请时予调查复议五工作日予答复果考核复议结果服教育局考核组提出申诉申请申请应写明申请姓名单位申诉理求日期等容
考核果发现单位领导员考核中意击报复等违纪违法行教育局纪委提出控告
7总结备案年度考核终中心学认真总结年考核工作情况规定时间总结考核结果连时考核手册交事部门验收备案
四考核容标准
考核容:专业技术员然考核德勤绩四容重点考核工作业绩
考核标准:根专业技术员初级职务岗位确定考核标准
()基标准分100分:德25分20分勤15分绩40分
(2)直接确定等次范围
1符合列条件者违背限制确定优秀等次情况直接定优秀
(1)受政府综合表彰者市政府省厅表彰中级教师市局级表彰初级教师
(2)带班队集体受市政府表彰班少先队辅导员
(3)学校区级区级年终综合考评评先进单位校长
(4)辅导学生世界赛中获二三等奖辅导教师
2列情况者定优秀等次
(1)严格遵守纪律法规学生乱收费乱罚款现象者
(2)违反规定偿补课偿家教现象者
(3)关心爱护学生体罚变相体罚学生造成良影响者
(4)工作勤奋出勤率高旷课现象者
(5)工作责心强学科学生成绩特差中级教师全区排名倒数第二名者初级教师全区排名倒数第者
(6)学校区级区级综合考评排名倒数第校长
(7)关文件规定定合格等次
3列情况者定合格等次
(1)政治犯严重错误严重违法乱纪行者
(2)违反聘约工作负责严重失职者
(3)职业道德较差难适应工作严重失职者
(4)出勤率低年旷工累计天者(6节刻折合天)
(5)级文件关规定定称职等次者
4考核组绩40分分方法:课超出区均分20分次19分18分17分格率超出区均格率高10分次9分8分7分优分率超出区均优分率高10分次9分8分7分
5四优秀指标分配方案:直接晋级优秀等次外剩余优秀指标高分低分排列
五考核结果
1备案考核结果教职工聘岗年度考核优秀员年教职工全员聘岗时优先聘合格员律予聘
2备案考核结果评聘教师职称必备条件年度考核合格员申报评聘教师职称优秀员课优先评聘相应教师职称
3备案考核结果作年评优评模晋升职务重根关文件规定例严格考核分数确定中级职称落聘员
4备案考核结果合格者领取学年奖金连续两年考核结果合格者晋升职务工资
5连续两年考核结果合格者根关文件规定予辞退
**镇中心学
2014年6月
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