厂学区
迎接省政府县域义务教育均衡发展教育工作督导评估目标责书
全面落实**省民政府县级民政府县域义务教育均衡发展评估工作通知**省民政府县级民政府教育工作第二轮督导评估规划通知文件精神扎实做项迎检工作确保学区全县利通省政府验收评估厂学区中心校 签订迎接省政府县域义务教育均衡发展督导评估教育工作第二轮督导评估目标责书
明确责
校园学区中心校负责
负责学校（园）迎接督导评估准备工作中全部软硬件建设项理工作标准找差距积极筹措资金高标准高质量补足补齐软硬件缺口高度重视普程度巩固提高学校（园）县域义务教育均衡发展实施方案教育工作督导评估实施方案规定期限完成学校项务保证八册卡数字衔接合标准准确误
二强化组织领导
1成立专项工作领导组统筹规划分工负责2勤保障位通逐级争取级专项资金解决学校标准化建设需资金保证学区标准化建设工程进度 3加宣传力度积极宣传义务教育均衡发展精神转变教育观念努力形成全学区师生关心支持义务教育均衡发展工作良氛围
三教育教学质量 1规范办学行（1）规范招生行严格划片招生入学原招收服务辖区适龄童（2）严格行编班（3）规范课程设置求开齐课程开足课时认真开展综合实践活动课教
学安全教育心理健康教育进课堂强化体音美等学科教学（4）减轻学生课业负担严格执行治区区县教育行政部门关学作息时间规定名义方式违规补课加重学生课业负担严格控制学生作业量低年级学生布置家庭作业中高年级课外作业控制40分钟 2推进素质教育 （1）德育效果突出形成立体化德育理网络题突出措施力形式样活动丰富特色鲜明认真开展校园文化建设积极造师生享精神家园（2）课堂教学效通公开课评教学生家长（开放课）评教课堂巡查（校长堂听课）质量评价等手段课堂实施效监控种公开课教学评台促进学生—合作—探究学转变教学方式提高课堂教学效率提高学生力（3）教学质量提高加强教学环节理考核加强教学目标踪考核增强教师工作责感激发工作热情提高年级教学质量 （4）体艺成绩显著体艺常规教学落实课间阳光体育等活动丰富彩特色鲜明学生坚持天锻炼时学生体育达标率较提高（
5）创新评价方式完善促进学生全面发展评价机制培养四学生学生整体素质明显提高
四教师队伍建设1师德师风建设专业技考核注重师德建设程鼓励引导教职员工践行师德规范增强责意识关爱学生乐奉献增强职业幸福感2教师业务培训转岗培训推进校教育课程化合理安排周学科校培训通定时间定容重评价重交流促进教师效学3落实教师保障关爱教师健康建立教师激励机制教师身心健康关爱制度落实教师遇
五关爱弱势学生 1建立留守少迁子女档案班级建立留守少迁子女档案学校统理2落实关爱行动留守学生学优先辅导生活优先顾活动优先安排促进弱势少快乐健康成长
六学校标准化建设 1校园布局合理校园占面积办学规模相适应生均校园面积校舍面积符合国家标准教学运动生活等功区域相独立2校容校貌改观校园绿化硬化基达国家规定标准环境优美文化建设特色育氛围浓厚3教学设备齐全规范学校实验室功教室活动室数量学校规模相适应实验室功教室活动室等教学教辅房基符合国家规定标准推进教育技术装备达标教学仪器器材品种数量配备基达国家规定标准切实改善学校办学条件断缩城区乡镇村级学校办学水差距
七考核奖惩
中心校采取种形式校园迎检工作落实情况进行督导检查年终义务均衡发展工作中成绩突出校园予表彰工作开展力规定期限完成标准化建设单位负责予通报批评严重滞影响学区督导评估工作发展整体推进学校追究责 （责书式两份中心学校校园持份签订日起生效）
厂学区中心校（盖章） 学校（盖章）
责： 责：
签订日期：二〇三年
三月
1
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迎接省政府县域义务教育均衡发展教育工作督导评估目标责书
全面落实**省民政府县级民政府县域义务教育均衡发展评估工作通知**省民政府县级民政府教育工作第二轮督导评估规划通知文件精神扎实做项迎检工作确保学区全县利通省政府验收评估厂学区中心校 签订迎接省政府县域义务教育均衡发展督导评估教育工作第二轮督导评估目标责书
明确责
校园学区中心校负责
负责学校（园）迎接督导评估准备工作中全部软硬件建设项理工作标准找差距积极筹措资金高标准高质量补足补齐软硬件缺口高度重视普程度巩固提高学校（园）县域义务教育均衡发展实施方案教育工作督导评估实施方案规定期限完成学校项务保证八册卡数字衔接合标准准确误
二强化组织领导
1成立专项工作领导组统筹规划分工负责2勤保障位通逐级争取级专项资金解决学校标准化建设需资金保证学区标准化建设工程进度 3加宣传力度积极宣传义务教育均衡发展精神转变教育观念努力形成全学区师生关心支持义务教育均衡发展工作良氛围
三教育教学质量 1规范办学行（1）规范招生行严格划片招生入学原招收服务辖区适龄童（2）严格行编班（3）规范课程设置求开齐课程开足课时认真开展综合实践活动课教
学安全教育心理健康教育进课堂强化体音美等学科教学（4）减轻学生课业负担严格执行治区区县教育行政部门关学作息时间规定名义方式违规补课加重学生课业负担严格控制学生作业量低年级学生布置家庭作业中高年级课外作业控制40分钟 2推进素质教育 （1）德育效果突出形成立体化德育理网络题突出措施力形式样活动丰富特色鲜明认真开展校园文化建设积极造师生享精神家园（2）课堂教学效通公开课评教学生家长（开放课）评教课堂巡查（校长堂听课）质量评价等手段课堂实施效监控种公开课教学评台促进学生—合作—探究学转变教学方式提高课堂教学效率提高学生力（3）教学质量提高加强教学环节理考核加强教学目标踪考核增强教师工作责感激发工作热情提高年级教学质量 （4）体艺成绩显著体艺常规教学落实课间阳光体育等活动丰富彩特色鲜明学生坚持天锻炼时学生体育达标率较提高（
5）创新评价方式完善促进学生全面发展评价机制培养四学生学生整体素质明显提高
四教师队伍建设1师德师风建设专业技考核注重师德建设程鼓励引导教职员工践行师德规范增强责意识关爱学生乐奉献增强职业幸福感2教师业务培训转岗培训推进校教育课程化合理安排周学科校培训通定时间定容重评价重交流促进教师效学3落实教师保障关爱教师健康建立教师激励机制教师身心健康关爱制度落实教师遇
五关爱弱势学生 1建立留守少迁子女档案班级建立留守少迁子女档案学校统理2落实关爱行动留守学生学优先辅导生活优先顾活动优先安排促进弱势少快乐健康成长
六学校标准化建设 1校园布局合理校园占面积办学规模相适应生均校园面积校舍面积符合国家标准教学运动生活等功区域相独立2校容校貌改观校园绿化硬化基达国家规定标准环境优美文化建设特色育氛围浓厚3教学设备齐全规范学校实验室功教室活动室数量学校规模相适应实验室功教室活动室等教学教辅房基符合国家规定标准推进教育技术装备达标教学仪器器材品种数量配备基达国家规定标准切实改善学校办学条件断缩城区乡镇村级学校办学水差距
七考核奖惩
中心校采取种形式校园迎检工作落实情况进行督导检查年终义务均衡发展工作中成绩突出校园予表彰工作开展力规定期限完成标准化建设单位负责予通报批评严重滞影响学区督导评估工作发展整体推进学校追究责 （责书式两份中心学校校园持份签订日起生效）
厂学区中心校（盖章） 学校（盖章）
责： 责：
签订日期：二〇三年
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