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政审考察材料

XXX同志考察材料 该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,研读党的十八大报告,用理论武装头脑,坚持读书看报、关注时事热点,努力提高政治素养和自身独立思考能力。 该同志在校期间学习态度端正、认真刻苦,能够按时完成老师布置的任务;努力学习科学文化知识,不断提高自己的专业水平,勤奋踏实、虚心好学、广泛涉猎,不断拓宽学习范围,提升自身社会感知能力、培养自身

干部考察材料

经考察,该同志能认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,始终以党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务宗旨意识。 能团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。爱岗敬业,扎实工作,积极进取,以主人翁的精神对待工作,开拓进取,勇于创新。

考察材料

  XX同志考察材料   XX,男,汉族,中共党员,大学学历,1982年5月出生,**县人,2004年6月毕业于**师院,2004年8月在XX镇参加工作。现任XX镇文明办主任,该同志的主要特点: 一、注重学习,不断提高自身素质。该同志在工作中能自觉做到政治学习与业务学习并重,认真学习党的方针、政策,始终保持正确的政治方向,政治立场坚定,与党中央保持高度一致。在办公室工作,平时注重阅读党报

转正考察材料

转正考察材料 一年来,**同志坚持党的四项基本原则,拥护以胡锦涛为首的党中央领导,热爱本职工作,有事业心、责任感。他认真学习党的十七大会议精神,积极参加十七大培训班的学习,努力实践“三个代表”的重要思想,落实科学的发展观;他紧紧围绕区委区府开展的“作风建设年”活动和市招办提出的“办人民满意的高考”为主题开展工作;他严格遵守国家的法律法令,按照“八个坚持、八个反对”的要求,模范执行各项招生、自考

班主任考察材料

班主任考察材料 该同志参加工作以来,一直担任班主任工作,在担任班主任工作期间,注重对学生进行思想品德和行为规范教育,努力以教师的爱去理解宽容、尊重和关心每一个孩子,用爱心去润泽学生的心田,用奉献来托起这份沉甸甸的重任。 1、      严于律己,为人师表 伟大的教育家孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,不能正其身,如正人何?”时刻用这句话来警示自己,注重对学生言传身教,如:为

**镇人大班子考察材料

**镇人大班子考察材料   按照市委关于乡镇党委换届工作的总体安排,2017年9月29日我们考核组到**镇采取民主测评和谈话考核方式对人大班子建设情况进行了考察,从总体情况来看,该班子能够认真贯彻落实“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全镇的中心工作,组织代表积极开展创新活动,充分调动代表的履职积极性,有效发挥代表作用,提高了人大工作的整体水平,群众比较满意。 一、基本情

银行考察材料

XXX同志考察材料   XXX,女,19xx年x月生人,汉族,xxx市人, 20xx年x月在xxx营业部参加工作,大学本科学历。现任xxx。 三年来,该同志思想上要求进步,工作中认真贯彻执行总分行各项规章制度,较好的完成了本职工作,现就该同志三年来的表现,综合考察如下: 一、思想政治方面表现 该同志思想要求进步,始终加强思想政治理论学习,不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

赴新加坡考察总结材料

按照市委安排,2017年7月12日-13日、7月23日至8月5日,全市宜居城市及社区建设管理培训班分别在XX和新加坡先后举办。在市委组织部的精心组织下,在承办方的全力配合下,5个市有关部门和11个区的基层同志共21人参加培训。学员们紧密联系工作实际,以饱满的热情和积极的态度投入到学习中去,认真参加专题授课、实地观摩、现场教学和交流研讨,开阔了眼界、提升了思路,起到了充电加压、学用相长的良好效果。

研究生考察材料

个人总结 XX同学学习成绩优秀,为人诚实、稳重,积极进取、勇于创新、乐于助人。读研期间担任学生干部,全心全意为同学服务,工作认真负责。 在思想上,同学积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,经常上交思想汇报,于XX年5月获研究生学院优秀团员称号。在XX年11月13日党支部大会上,被批准成为中共预备党员。在预备党员期间,他认真学习理论知识,

考察材料的写法与格式

考察材料的写法与格式     考察材料的内容结构一般由标题、正文和落款三个部分构成。     1.标题     标题的一般构成为:考察对象名称+文种。如《××同志考察材料》、《××领导班子考察材料》。有时候,在考察对象的名称前面可以冠以介词“关于”,如《关于××同志任镇农技站站长五年的工作情况的考察材料》。     2.正文     正文包括前言、主体、结尾三部分。     (1)前

同志考察材料

同志考察材料  注重学习,综合素质较高。坚持学习理念,善于向书本学、向实践学、向他人学习。注重学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》、现代经济管理知识、科技知识、社会管理知识和法律知识。始终能够从政治上、思想上、行动上与党中央始终保持高度一致。具有强烈的政治责任感和历史使命感、纪检监察业务知识和能力、服务

秘书考察材料

秘书考察材料 **,男,**年**月生,**城内人,大学本科学历。1994年10月加入中国共产党。该同志1988年7月毕业于**,同年8月分配到**参加工作,12月调入**工作,该同志经过系统的科学社会主义理论的学习,具有较高的政治觉悟和政治敏锐性,在日常工作中,注重理论、业务学习,且长期从事文秘工作,具有较高的政治理论水平和文字写作功底。在**工作期间一直从事文字材料的起草工作,每年起草的各

**同志考察材料

邓水金,男,汉族,1958年2月出生,1976年2月参加工作,1977年7月入党,福建省三明人,高中学历,现任三明市公路局劳工科科长。其妻李爱珠,现为*分局退休职工,其子邓瑞现为在校大学生。 一、工作简历: 略 二、德才表现 该同志思想政治素质较高,工作责任心很强,自1997年3月任劳工科科长以来,认真贯彻党的路线方针政策,全身心地投入工作,业绩较突出。2006年10月被市公路局党委授

xxx同志考察材料

***同志考察材料  一、基本情况  二、综合评价 该同志思想政治素质较高,为人忠厚,处事稳重,顾大局,识大体,群众基础好;工作思路清,干事有技巧、讲方法,组织协调能力较强;务实敬业,踏实肯干,有较强的事业心和责任感,文字功底扎实,工作实绩突出。****年到***工作以来,先后在**科、**科工作,被县级以上刊物采用信息、专题文章达50余篇,其中《*******》、《*******》等文章

学院院长考察材料

学院院长考察材料     **,男,1963年11月生,1984年参加工作,1991年加入中共共产党,大学本科学历,电子与通信工程专业硕士在读,**职院副教授。现承担该院应用电子技术专业的电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品工艺、单片机应用技术等学科的研究与教学工作。曾任**职院电子信息系主任,现任机械电子工程学院院长。该同志现实表现如下:      工作勤奋,教学教研能力较强,教

医务工作个人考察材料

医务工作个人考察材料  1、      具有较强的思想政治素质。本人能够坚持积极参加党组织的集中学习,除了学习党的基本知识、邓小平理论、三个代表重要思想外,还将重点放在党的十七届三中全会精神和党风廉政建设知识以及党在农村的各项方针、政策上。通过学习,增强党性,提高了政治理论水平,丰富了医务知识,树立了大局意识和全新的发展理念。能正确运用马克思主义立场、观点和方法,紧紧围绕县政府的工作中心来协调

车长推荐考察材料

关于车长推荐考察材料  **现任建设中队5号车组车长一职。是2013年11月14日上任的新车长。经对其平时的考察,该同志从上任以来,表现良好具有强烈的事业心,责忠于职守,诚恳待人,团结协作。熟悉业务线路和网点警戒环境的基本情况以及运行程序,在外部运营中遇到突发情况能够合理处置警戒站位合理到位,操作程序执行严格。 该同志能发扬“认真细致、扎实严谨”传统作风,认真对待每一项工作。边学边干,取长补

公务员录用考察材料

  ×××同志公务员录用考察材料   一、基本情况 ×××,男,汉族,××年××月生,××省(市)××县人,××××年××月参加工作,××××年××月年加入中国共产党。现任××镇××村××助理。身体健康。 二、工作简历 1991.09--1994.09  ×××××××××学校学习 1994.09--         ××镇××村××助理 三、家庭主要成员及社会关系 妻子,××

干部考察材料格式

××××同志考察材料   ××××,男,××族,19××年××月生(××岁),河南××人,19××年××月参加工作,19××年××月入党,中央党校研究生学历(××××年××月中央党校研究生院中共党史专业毕业)。××职称,现任**××县委书记。 (学历信息中,属于在职教育的须注明“在职××学历”,如“在职大专学历”、“中央党校在职研究生学历”。简历中,由大中专院校毕业直接参加工作的,简历应从

某某同志转正考察材料

***同志转正考察材料 政治立场坚定。能认真学习领会党的政治理论知识和县委十三次党代会精神,不断提升自身政治修养。能认真贯彻党的路线、方针和政策,与党中央保持高度一致,坚决执行县委、县政府部署的各项工作任务, 工作事业心、责任感强。能做到干一行、爱一行,积极学习**相关业务知识,并经常深入一线调查了解,听取意见和建议,提升自身对工作的认识。能从工作出发思考问题,时刻考虑单位,能较好地担负起主

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