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能力，又增强了课堂的教学互动性。使教学效果 　　有了明显的提高。 　　二、民族民间舞部分。有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合，使学生能在较短的时间内尽可能

非物质文化遗产普查工作方案 　　我县历史悠久，底蕴深厚，民族民间文化源远流长，各种非物质文化遗产遍布城乡，其中许多非物质文化遗产和文化形态有着极高的历史价值和优秀的艺术创造力，如南剧、地盘子等少数种

我馆在人力、物力、财力缺乏的情况下，做了大量的工作对民间文学（包括民族民间谚语、歌谣、故事、民歌等），传统手工技艺（包括民间绘画、雕刻、陶瓷、剪纸、编织等），民间表演艺术（包括民族民间音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、杂技等），民间特色

合政府计生宣传工作而进行了19场的演出，而今年上半年的演出也达38场。 2、文艺队注重民族民间特色，弘扬民族民间文化。十多年来，文艺队自编自导自演的剧目包含有小品（《找后门》、《朱嫂卖猪肉》、《特殊礼

剂对老年高血压患者围术期心肌损伤的影响》（《中国民族民间医药》杂志2009年6月），《心胸外科手术后出现精神障碍的原因分析及护理对策》（《亚太传统医药》杂志 2009年6月），《剖胸切口的微创化研究》

《中华人民共和国民族传统文化保护法（草案）》中提到“大量掌握和保存本民族民间传统文化原始文献和其他资料、实物，并对其有一定研究的公民”⑦是民族民间文化传承人的条件之一。每一个民族优秀文化的传承都离不开传承人对

文化进校园。积极扶持**民中、哪嗙卫华中学、湾滩河镇藕寨小学开展民族民间文化进校园活动，投入项目资金共12万元，围绕当地优秀的民族民间文化资源，因地制宜地开展民族歌舞、民族音乐、民族体育等进课堂活动，

来的知识为发扬光大民族民间音乐服务。要弘扬民族民间音乐，又得了解和掌握民族民间的好多东西，要不断深入生活，积累丰富的民间音乐素材和知识，用科学的方法，理性的指导和感性的发挥对民族民间音乐进行整理改编和

是全州第一家以民族民间文化挖掘、搜集；民间艺术传承与推广，民族民间文化书籍、音像、光盘编撰、出版；巴东地方戏曲文化教研、培训为主体经营内容的民营文化企业。该公司的成立，对推动我县民族民间文化产业化建设

质和水平的民族文化专业师资队伍。 （二）命名侗族大歌歌师等优秀文化传承人。 我县对侗族大歌歌师等民族民间艺人非常重视，2005年**县人民政府命名了吴仕恒等167位同志为民间歌师戏师及工艺师，并先后申

第三篇：幼师专业民族舞说课稿 幼师专业民族舞说课稿 傣族舞说课 一、教学思路与设计： 傣族舞蹈是民族民间舞蹈重要组成部分，是傣族人民以舞蹈的特殊语言直率、真挚反映他们生活、劳动、风俗、娱乐场景及思想感

加音乐乡土教材的培训，培训的内容有乡土教材的编写整理、各民族器乐、民族民间舞、和声、合唱指挥等等，在培训期间，我注重把xx的民族民间音乐艺术带出去，每次展演都得到专业人士的充分肯定。（相关图片展示）

　　二是大力打造校园特色文化，“一校一特色”的民族民间文化进校园活动已全面铺开，苗族歌舞进课堂、进大课间活动已全面启动。召开了全县中小学民族民间文化进课堂现场会，命名了16所县级民族民间文化教育项目学校，民族民间优秀文化的传承保护

问题、发展思路进行研究，为武陵山片区文化产业发展提供参考。 【正文】 一、 丰富多彩、独具特色的民族民间文化资源禀赋，是发展湘西州民族文化产业的富集矿 湘西土家族苗族自治州位于湖南省的西北部，东连张家

动文化人才的积极性、主动性和创造性，通过文化骨干的“传、帮、带”作用，逐步发展壮大民族民间文艺宣传队，传承传统民族民间文化艺术。 四、扎实开展农村文化活动 丰富群众文化生活 深入农村组织开展好农民读书

我设计的三维目标如下： 　　情感态度价值观：通过《牧歌》的学习，学生了解蒙古族的风土人情，以及对民族民间音乐的热爱之情。 　　过程与方法：过聆听、教唱的方式，提升学生演唱的能力。 　　知识与技能：能够

资等方面的困难较多。我市非物质文化遗产工作大都没有列入本级财政预算，因缺乏资金及专设机构，许多的民族民间传统技艺濒临失传。三是扶持政策无“干货”。全市少数民族特色文化产业的经营主体大多是小微企业和个体

我们的身边，让经典成为我们德育工作的一块强有力的基石。 民族民间优秀文化进校园，能让学生热爱自己的家乡，热爱脚下这片神奇的土。纵观**的民族民间文化，从雄浑深远的苗族古歌，到如泣如诉的口弦阿江；从原始

4.音乐风格与流派 （1）聆听中国民族民间音乐，知道一些有代表性的地区和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等，了解其不同的风格。 （2）聆听世界各国民族民间音乐，感受一些国家和民族音乐的不同风格。

的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性  　　其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科