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52.96 万已脱贫人口巩固提升工作。坚持“一手抓攻坚、一 手抓巩固”，落实脱贫不脱政策、脱贫不脱帮扶，综合运用开发 式扶贫和保障性扶贫两种方式，以产业就业为核心，以扶志扶智 为重点，以政策兜底为保障，着力解决“两不愁、三保障”突出

具体方法如下：将参加试验的志愿者随机分成两组，一组接受甲种心理暗示，另一组接 受乙种心理暗示，通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的 作用，现有 6 名男志愿者 1A， 2A， 3A，

1.监督的主要功能是(ABCD)。 A.预防功能 B.校正功能 C.制约功能 D.救济功能 2.人民代表大会监督的范围包括(ABC)。 A.对行政机关进行的监督 B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督

同志传达了市委、市纪委关于这次派 驻工作的指示精神；派驻我局的 XX 组长作了自我介绍；下面我 代表X 局党组作了表态发言。 一是提高认识，在提高政治站位中坚决贯彻纪委派驻工作部 署。这次组织纪检组长进驻市直各单位各部门，是市委、市纪委

　　xx1974 年出生，中共党员，2016 年赴交通局任职以来，他 立足全县发展大局，紧盯交通行业扶贫和脱贫攻坚帮扶工作， 高质量完成了上级部门安排的各项任务，以实际行动书写了新 时代交通人的奉献之歌。 　　修好脱贫致富路带动村民奔小康

2、大数据时代有人用来干好事，有人用来违法违纪，你怎么看？ 3、金砖会议后，来厦门旅游的游客特别多，如何服务好游客，组织志愿者 免费讲解，你怎么组织？ 真题二 2018 年 1 月 6 日河南省直事业单位面试题（读题、4 道题

国防、外交等国家行为 B.抽象政治行为 C.内部行政行为 D.终局行政行为 二、填空题 6.立法监督指各级人民代表大会及其常务委员会依据法定职权和____对立法活动所进行的监督。 程序 7.____思想是孙中山“

以在他人帮助下尝 试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。 教法： 利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。 教学准备： 1.设置一些学生未经历过的情景，事件 2.收集学生

联网相伴成长的一代观众的文化消费能力越来越强，电视剧中“小鲜肉”的魅力逐渐盖过了 “大叔”，娱乐性盖过了严肃思考和说教。这其中，最具代表性的莫过于 2015 年的热剧《瑯 玡榜》、《花千骨》和《伪装者》。 年轻观众的喜好决定了电视剧市

各位帮扶干部： 近期区脱贫办业务组检查反馈我镇部 分贫困户户档内“贫困户精准帮扶纪实资 料簿”填写不规范，镇脱贫办将对相关填 写进行逐步规范解释，请各位在完善户档 时及时调整规范。 在填写过程中，如有任何不解，欢迎

1.监督的主要功能是(ABCD)。 A.预防功能 B.校正功能 C.制约功能 D.救济功能 2.人民代表大会监督的范围包括(ABC)。 A.对行政机关进行的监督 B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督

现在我们作为入党积极分子，我们更应该要严格要求自己，认真学习马列主 义，马泽东思想，***理论和“三个代表”重要思想等，并把它们当作行动指南， 正确认识****和中国***，树立****理想信念，全心全意为人民服务，以端正的

（5）我们是怎样学习礼仪的； （6）我们是怎样学习手工的； （7）我们是怎样学习写字的； …… 3.全班交流：小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听，也可以两 三个同学合讲、表演、演示，等等。 三、应用实践 1.大人

上海世界城市日事务协调中心领导 活动流程： 16:20-16:30 选手拉伸放松 16:30-16:35 赛旗交接，唐山站代表交接给上海站代 表 16:35-16:50 颁奖仪式 17:00 活动结束 九、赛事规程 6 （一）挑战任务

顽强的意志、果断的措施，抗击这场没有硝烟的人民战争。“疫 情就是命令、疫情就是责任”，作为一名党员，我真诚请战加入 志愿者队伍，投入疫情防控一线工作。 请党组织批准我的请战，我将服从安排、闻令而动。坚持发 扬越是艰险越向

纪要 纪要只记要点，是正式行政公文 纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行 记录 记录是讨论发言的实录，属事务文书 记录一般不公开，无需传达或传阅，只做资料存档 纪要与记录的区别纪要撰写技巧与规范

力，在挂职期间负责起草了“全省加快发展教育督查工作” 的自查报告、“关于协助联合调研开展人才队伍建设相关调 研工作”的发言材料及教育工作两个典型案例。 三、存在的不足与今后努力方向 挂职学习锻炼是组织的一份关怀、一份培养，也是自我

杭州市积极开展扶贫劳务协作 今年以来，杭州市针对东西部扶贫协作劳务输出组织化 程度偏低、就业不稳定等难题，与对口帮扶的贵州省黔东南 州、湖北省恩施州合力打造驻杭劳务协作工作站，充分发挥 工作站提高劳务输出组织化程度的“桥头堡”作用，打好东

理，县档案局做好精准扶贫档案的业务指导，每个镇也可先选择 一个脱贫村建成示范点，再向全镇铺开。各包村包组干部、“第 一书记”及驻村帮扶工作队、联村工作组要密切配合镇、村，共 同做好联系村的精准扶贫档案资料收集整理工作。 （（（（四四