党委信息写作交流与探讨
双击添加署名/公司名/日期党委信息写作交流与探讨县委办秘书三股 2. 各位领导、同行们,大家上午好! 今天,非常感谢县人社局给我这个机会,能与各位一起学习,共同探讨如何做好信息服务工作。在座的好些都是我
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1. 公文写作交流材料 2. 公文写作的要素和过程公文的主旨一公文的材料二公文的结构三公文的语言四五 公文写作的过程 3. 一、公文的主旨 4. 何为公文的主旨? 指通过公文的全部内容所表述或体现出来
1. 为什么我的信息稿 总是不被采用?**** 2. 企业内刊*****介绍要闻信息 活动专栏 工作简讯 心得交流 《***》自2016年7月1日诞生,至今已编印8期。内容包括集团各项重点亮点工作落实
1. 信息写作与宣传报道**** 2. 写好社务信息、做好宣传报道的意义■认识偏差:有人说,信用社是企业,讲求的是效益,要做业务、做实事;信息和宣传报道是虚事。工作做了在那里,大家看得见,报送信息是自吹自擂,是做无用功。
1. 信息化建设交流汇报ZJ DEQING汇报人:XXX智慧、开放、共享、融合 2. 目录CONTENTS信息化建设基本情况立足教师成长、提升教师信息化素养立足教学模式改革、提升信息化应用能力立足实训
1. 物资超市管理业务探讨 ——物资采购 2. 什么是物资管理? 如何提高物资管理水平? 加强采购管理、降低物资采购成本?前言物资超市管理模式的引入网上资源的充分利用(供货信息,网上交易)物资集中管理
内容结构:◆ 写作要则 ◆ 写作过程 ◆ 商务信函 ◆ 其它文稿的写作 3. ☆ 写作是一种重要的沟通方式☆ 写作是一种特殊的沟通方式 ☆ 写作是一个不断发展的概念 4. 一、写作要则4C:
1. 第二章行政公文写作第一节 行政公文概述 一、行政公文的概念特点及适用范围 二、行政公文的作用 三、行政公文的种类 四、行 文 规 则 五、行政公文办理的过程 2. 一、 行政公文的概念和适用范围
1. 公文写作初步xx市委党校 xxx 2. 通 用 公 文 / \ 法定公文 一般公文 3. 一、什么是公文 二、公文的种类和基本体式 三、公文文种选择技巧 四、公文结撰技巧 五、公文写作举例 4.
1. 公文写作——函Gong Wen Xie Zuo——Han2017 2. 目 录CONTENTS函的适用范围和作用 SCOPE AND FUNCTION OF LETTER函的特点和分类 CHARACTERISTICS
1. 第九章 各类消息的写作1、简明新闻 2、动态新闻 3、综合新闻 4、述评新闻 5、事件新闻6、非事件新闻 7、人物新闻 8、会议新闻 9、社会新闻 2. 1、简明新闻简明新闻是新闻报道中最简短
1. 教育研究报告几个相关问题的探讨XX大学 XXX 2. 主要内容撰写教育研究报告的目的何在 教育研究报告与工作报告的区别 教育研究报告的基本格式问题 教育研究报告与研究方法的关系 以往研究和研究的理论基础表述问题
1. 广告软文的写作 2. 什么是软文指相对于硬性广告的柔性力量,它追求一种春风化雨、润物无声的传播效果。 就广告主而言,总想把所有有关产品的信息告诉给消费者,而广告所能承载的内容又是有限的,于是软文
内容结构:◆ 写作要则 ◆ 写作过程 ◆ 商务信函 ◆ 其它文稿的写作 3. ☆ 写作是一种重要的沟通方式☆ 写作是一种特殊的沟通方式 ☆ 写作是一个不断发展的概念 4. 一、写作要则4C:
写文案前,找和产品有关的人聊一聊。文案首先要考虑消费者而非产品 把所有的资料都放在手边 要想有效率就记住:思考时,不写作;写作时,不思考 如果你真的准备好可以动笔,应该就不必再费思量 躲避开始动笔的诱惑,做点别的,让简报里的东西沉淀下来
1. 李宁集团公司战略探讨报告November 11th, 2002 2. 内容提要项目背景概述 外部分析 体育用品行业分析 消费者需求分析 竞争分析 内部分析 企业经营现状分析 核心问题的根原因分析
3、通过交流、修改文章,培养学生推敲字句的习惯和能力,提升文从字顺的能力。 教学重点:1、改句子做到用词恰当,表意明确。 2、通过描述景物,培养学生理清思路 、连贯表达的能力。 教学难点:通过交流、修改文章,提升文从字顺的能力。
1. 公文写作基础知识 2. 目录CONTENTS1.公文基础知识2.公文行文规则3.公文写作要领4.公文处理流程 3. 公文基础知识01 4. 公文的概念 公文,就是在公务活动中形成和使用的文字材料
1. 遊記、生態寫作講 師:XXX2. 1 旅遊寫作「遊記」 廣義 有關旅遊的照片、電影、錄像、文字、圖畫… 狹義 記錄旅遊見聞、感觸的文字 「記」的成分可多可少3. 1 旅遊寫作遊記的目的 分享 ─ 自娛、娛人 提供資訊4. 《劉克襄旅記
1. INTRODUCTION TO PYRAMID PRINCIPLE 金 字 塔 式 写 作 原 则 简 介 02. 为什么学习这门课程如何高效地进行 沟通提高沟通的 效能: 沟通是为了解决问题,要有明确和有价值的思想提高沟通的效率: 沟通要让对方准确快速地理解你的意思,掌握关键点1<li data