中考二轮复习数学微专题靶向专题提升精准练(平行四边形问题)
(平行四边形问题) 一. 选择题. 1. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于E,∠CBD=90°,BC=8,BE=ED=6,AC =20,则四边形ABCD的面积为 ( ) A.65 B
您在香当网中找到 80344个资源
(平行四边形问题) 一. 选择题. 1. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于E,∠CBD=90°,BC=8,BE=ED=6,AC =20,则四边形ABCD的面积为 ( ) A.65 B
平行四边形的性质和判定有哪些?导入新课复习引入边:角:对角线:BODACAB∥CD, AD∥BCAB=CD, AD=BCAB∥CD, AD=BC∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADCAO=CO,DO=BO判定性质
如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要添加的条件可以是 ( ) A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D 2.某同学把一块三角形的玻璃打碎了3块,如,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃
考数学模仿试题(一模) (原卷版) 一、选一选 1. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则的值为( ) A. B. C. D. 2. 抛物线y=2(x+3)2﹣4的顶点坐标是( )
D、D1分别是AB、A1B1的中点,平面A1ABB1⊥平面A1B1C1,异面直线AB1和C1B互相垂直. (1)求证:AB1⊥C1D1; (2)求证:AB1⊥面A1CD; (3)若AB1=3,求直线AC与平面A1CD所成的角
故选:D. 5.(4分)下列因式分解正确的是( ) A.x2﹣xy+x=x(x﹣y) B.a3+2a2b+ab2=a(a+b)2 C.x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3 D.ax2﹣9=a(x+3)(x﹣3) 【答案】B
【例1】在?ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,则?ABCD的周长为__________cm. 【标准解答】∵在?ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,∴CD=AB=6cm,AD=BC=8cm, ∴?A
(2019全国1文19)如图,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点. (1)证明:MN∥平面C1DE; (2)求点C到平面C1DE的距离.
) A. B. C. D. 2.(3分)下列计算正确的是( ) A.a+a=a2 B.a•a2=a3 C.(a2)4=a6 D.a3÷a﹣1=a2 3.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围是( )
BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延伸线于点F. (1)求证:△AEF≌△DEB; (2)证明四边形ADCF是菱形; (3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.
【答案】D 【解析】 【分析】连接BD,根据三角形内角和求出∠CBD+∠CDB,再利用四边形内角和减去∠CBD和∠CDB的和,即可得到结果. 【详解】解:连接BD,∵∠BCD=100°, ∴∠CBD
y=5(x+2) D. y=5(x-2) 4.如图,直线 DE//BF,Rt△ABC 的顶点 B 在 BF 上,若 ∠CBF=20° ,则 ∠ADE= ( ) A. 70°
6.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A在双曲线y=﹣(x<0)上,点C,D在y轴的正半轴上,点E在BC上,CE=2BE,连接DE并延长,交x轴于点F,连接CF,则△FCD的面积为( ) A.2 B.
1.(2013贺州)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是( ) A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 9cm 2.(2011芜湖)如
A.∠1=∠2 B.AB=CD C.∠D=∠B D.AC=BC 5.如图,AB∥ED,CD=BF,若要说明△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是( ) A.AC=EF B.AB=ED C.∠B=∠E
例1:如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,,垂足为E,AB=3,AD=4,求的面积。 A B C D E O 稳固练习: 1.如下图,矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOD=120°,AB=4cm,那么矩形对角线AC长为______cm
88.5 B.86.5 C.90 D.90.5 6. 如图1,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,已知 ∠ADE=65°,则∠CFE的度数为 A.60° B.65° C.70° D.75°
初中数学经典几何难题及答案 经典难题(一) 1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO. 求证:CD=GF.(初二) A F G C E B O D A P C D B
很简单。无论什么题目,第一位应该考虑到题目要求,比如AB=AC+BD....这类的就是想办法作出另一条AB等长的线段,再证全等说明AC+BD=另一条AB,就好了。还有一些关于平方的考虑勾股,A字形等。 三角形
个 A.a2·a3=a6 B.a2+a2=2a4 C.(-a2)3=-a6 D.(a-1)2=a2-1 3. 如图,根据下列条件,不能说明△ADB≌△ADC 的是( ) A.BD=CD,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,∠BAD=∠CAD