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抗疫安心稳情绪——心理疏导课件
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1. 抗疫 安心 稳情绪心理咨询室 停课不停学心理疏导课程
2. 2020年的鼠年春节,是一个极不平凡的春节。 由于新型冠状病毒感染的肺炎疫情从武汉爆发,疫情爆发以来,各种媒体上、朋友圈里新型冠状病毒的相关信息持续刷屏,不断攀升的确诊病例、疑似病例、密切接触者,还有各种真假难辨的信息充斥着我们的视听。新闻视角
3. 当父母告诉你千万不要出门 当周围的人都在讨论 “封城、交通停运、医疗物资紧缺、超市缺货、新增病例、死亡”等消息 你是否会手足无措,心里恐慌呢?新闻视角
4. 焦虑:控制不住地紧张、担心、害怕自己和家人被感染,怕自己崩溃 愤怒:对传染来源、对干预措施的抱怨和愤怒,变得愤世嫉俗 悲伤:对他人遭遇的不平、传染或死亡感到很难过、很伤感应激情绪
5. 无助:感觉自己什么都做不了,做什么都没有用,一次 一次地失望 激惹:变得情绪不稳定,容易生气、发脾气 内疚:感到自己做错了,或者没有能帮到家人或别人 麻木:有人变得麻木、冷漠、无表情,又为自己没有人 情味心生内疚.应激情绪
6. 注意力不集中,或记忆力减退 注意力狭窄:只关注疫情相关新闻,反复查询疫情信息,反复讨论疫情的危险性等,选择性注意又会导致信息充斥,压力感扑面而来 负性思维:觉得生命多么脆弱,不堪一击; 多疑:总觉得自己可能被感染,对身体各种感觉特别关注,并将身体不舒服与“疫情”联系起来应激认知
7. 反复查看疫情消息 反复洗手、反复测体温; 也有人表现为发呆、懒言懒语、动作 迟钝或逃避等行为 对待家人没有耐心,引发人际冲突 肠胃不适、食欲下降、疲乏、失眠、做噩梦 应激行为
8. 心理指导 根据心理学的认知理论,面对同样的疫情,不一样的想法和认知会带来不一样的情绪,进而导致不一样的行为,这些身心反应,均是正常人在不正常事件(疫情应激)下的正常反应。 。
9. 自我防护 一、了解新型冠状病毒肺炎的性质。 切忌一定要从正规、官方、权威渠道了解疫情和相关防护知识。不轻信谣言,不盲目传播谣言。 。
10. 作为一种新型的呼吸道感染病毒 ,它具有高度的传染性和较强的致病性,容易通过飞沫、接触等途径在人群中传播。
11. 自我防护二、采取积极有效的预防措施 出门戴口罩、勤洗手、勤通风 避免到人多的地方。
12. 心理指导三、接纳恐惧、紧张、焦虑情绪。 呼吸调节法。 表情调节法 冥想调节法 室内运动调节法
13. 心理指导 四、与他人多交流,积极寻求心理支持 保持社会联系:与家人在一起,与朋友在一起,即使隔离也要加强联系,紧密的人际关系让我们有力量;即使孤单,也不孤独 向身边的人求助,倾诉,交流体会,无论是生活,物质,还是心理孤独,相互支持;分享互动,会发现彼此相同,从而降低焦虑。 。
14. 心理指导五、发现生活的积极意义,积极行动 勤于自助: ①学习防护知识,掌握防护技能:照顾好自己和家人,减少聚集 ②保持规律作息,获得充足的休息、营养,适当活动、锻炼。 ③接纳情绪:正常化 ④选择性浏览信息:心理隔离,屏蔽负面信息、个案悲惨信息,多看主流、正面、积极信息,保护好心情 ⑤乐观看待:从负面中看到正面,从消极中看到积极;相信科学、相信医 生、相信政府、相信国力,一定能挺过去! ⑥自我鼓励:多肯定,少自责,积极自我暗示 ⑦转移注意力,多做开心事、有效事、有益事
15. 心理指导六、寻求专业的心理卫生人员帮助 当因新型冠状病毒肺炎而出现恐惧、紧张、 焦虑等严重应激障碍,建议找学校的心理老师辅导
16. 封城、交通停运、控制外出,景区关闭
17. 最 美 逆 行 者
18. 白衣天使勇担使命
19. “火神山”等建筑工地的工人们用行动展示了中国速度
20. 警察、社区工作者守护平安警察、社区工作者守护平安
21. 我们在行动把危机作为成长的契机 自主、合理地规划自己的学习和生活 加强体育锻炼,严格遵守防护要求改善人知,保持平和的心态
22. 保持敬畏之心用心凝力不抱侥幸之心常怀感恩之心坚持决胜信心
23. 谢谢聆听用最强的力量决胜疫情 以最美的姿态拥抱美好
阳***师
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