• 1. 口语交际 一起做游戏
    • 2. 一起做游戏
    • 3. 新课导入 同学们,你们喜欢做游戏吗?有趣的游戏不但给我们带来了快乐,还让我们交上了朋友。今天就让我们一起聊一聊做游戏吧!
    • 4. 这次口语交际的内容就是说说“有趣的游戏”。 平时课间你都和小伙伴们玩什么游戏呢?你能把它们介绍给别人听吗?交际内容
    • 5. 老鹰捉小鸡
    • 6. 贴鼻子丢手绢
    • 7. 掷沙包跳房子
    • 8. 捉迷藏
    • 9. 滚铁环玩陀螺
    • 10. 1.想一想:仔细看图,猜一猜。图上的小朋友在玩些什么游戏?这个游戏你玩过吗?你还做过哪些游戏?交际指导
    • 11. 2.说一说:小组内说一说。“老鹰捉小鸡”有趣吗?怎么有趣?可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。把做游戏时的情形讲一讲,告诉别人游戏怎么有趣。可以讲游戏的做法,也可以讲在做游戏的过程中自己的感受,还可以讲游戏给大家带来的快乐。
    • 12. 3.演一演:小组派同学选择本组喜欢的游戏,上台表演给大家看。要注意生动形象,表现出游戏的乐趣所在。
    • 13. 老师:同学们,今天我们来邀请小伙伴表演做游戏,大家可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。交际示例
    • 14. 王萌:蒙蒙,和我们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧!我来当老鹰,肖珂当母鸡,你们几个当小鸡。
    • 15. 肖珂:我是母鸡,我站在前面,张开双臂,拦住不让老鹰来抓你们,你们一个接一个地用手拉住前面一个的人衣服,我向左转,你们一起向左转,我向右转,你们一起向右转。
    • 16. 蒙蒙:这个游戏好有趣,那我们这些小鸡在母鸡身后一定要集中注意力,跟着母鸡左右两边跑,动作要快,而且要紧紧抓住前面一个人的衣服,不然队伍就乱了,老鹰就会抓住我们,是吧?

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