• 1. 西师大版 数学 一年级 上册认识11~20各数(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4
    • 2. 课前导入看图说一说,数一数。认识11~20各数(一)
    • 3. 10个一1个十捆一捆。认识11~20各数(一)
    • 4. 探究新知捆一捆,说一说,写一写。111个( )和1个( )合起来是( )。十一十一 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一)
    • 5. 捆一捆,说一说,写一写。121个( )和2个( )合起来是( )。十一十二 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一)
    • 6. 捆一捆,说一说,写一写。131个( )和3个( )合起来是( )。十一十三 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一)
    • 7. 捆一捆,说一说,写一写。141个( )和4个( )合起来是( )。十一十四 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一)
    • 8. 捆一捆,说一说,写一写。151个( )和5个( )合起来是( )。十一十五 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一)
    • 9. 捆一捆,说一说,写一写。161个( )和6个( )合起来是( )。十一十六 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一)
    • 10. 捆一捆,说一说,写一写。171个( )和7个( )合起来是( )。十一十七 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一)
    • 11. 捆一捆,说一说,写一写。181个( )和8个( )合起来是( )。十一十八 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一)
    • 12. 捆一捆,说一说,写一写。191个( )和9个( )合起来是( )。十一十九 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一)
    • 13. 202个( )合起来是( )。十二十 捆一捆: 说一说: 写一写:捆一捆,说一说,写一写。认识11~20各数(一)
    • 14. 拨一拨,说一说。 计数器: 写 作:读 作:1 5十五2 0二十认识11~20各数(一)
    • 15. 个位上的计数单位是个,个位上的数是几,就表示有几个一。十位上的计数单位是十,十位上的数是几,就表示有几个十。个位认识数位及计数单位1 52 0个位十位十位认识11~20各数(一)
    • 16. 数的读法十几的读法:十位上有1个十, 就读 “十”,个位是几就读几。十位上有2个十, 就读 “二十” ,0不读。认识11~20各数(一)
    • 17. 数的写法十几的写法:有1个十,就在十位上写1,有几个一,就在个位上写几。二十是由2个十组成的,写数时,要在十位上写2,并在个位上写0占位。认识11~20各数(一)
    • 18. 你会写吗?我是按照0~9的书写。 边读边写。认识11~20各数(一)
    • 19. 5,课堂练习1. 我数你拨,从5数到20.。6,…认识11~20各数(一)
    • 20. 2.找一找,说一说。第13页在第12页的后面,第14页的前面。数学书的第13页。认识11~20各数(一)
    • 21. 3.打电话。(连线)认识11~20各数(一)
    • 22. 4. 说一说,写一写。1十位6个位1616认识11~20各数(一)
    • 23. 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结一个两位数,从右边起第一位是个位,个位上的计数单位是个, 个位上的数是几,就表示有几个一;第二位是十位,十位上的计数单位是十, 十位上的数是几,就表示有几个十。认识11~20各数(一)
    • 24. 课后作业1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。认识11~20各数(一)
    • 25. 孩子们,你们真棒!
    • 26. 西师大版 数学 一年级 上册认识11~20各数(2)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4
    • 27. 课前导入你知道10~20各数的顺序吗?( )10( )1314( )( )( )1819( )111215161720认识11~20各数(二)
    • 28. 探究新知1个十6个一16+6=16认识11~20各数(二)
    • 29. 第一组木棒共有1捆(1个十)和6根(6个一),也就是有16根木棒,即10+6=16。+6=1610认识11~20各数(二)
    • 30. + =( )个十( )个一1919认识11~20各数(二)
    • 31. + =第二组木棒共有1捆(1个十)和9根(9个一),也就是19根木棒,即10+9=19 。10919认识11~20各数(二)
    • 32. 11~19各数是由1个十和几个一组成的。11~20各数的组成如:14是由1个十和4个一组成的;20是由2个十组成的。因此11~19都可以写成1个10和几个一相加的形式。认识11~20各数(二)
    • 33. 1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。计算10加几的加法的方法认识11~20各数(二)
    • 34. 试 一 试8+10= 2+10= 4+10= 10+8= 10+2= 10+4= 181812121414认识11~20各数(二)
    • 35. 0到20各数的顺序:你发现了什么?0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。认识11~20各数(二)
    • 36. 比较大小20比18大一些。 20比1大 得多。11,12,…,20都比10大。认识11~20各数(二)
    • 37. 比较大小按照这些数的先后顺序位置越靠后数越大。位置越靠前数越小认识11~20各数(二)
    • 38. 比较大小两个数比较大小时1如果两个数相差太大,我们就用“大得多”或“小得多”描述。1如果两个数相差不大时,我们用“大一些”或“小一些”描述。2如比较16和2时,我们可以说16比2大得多,2比16小得多。2如比较13和15时,我们可以说15比13大一些,13比15小一些。认识11~20各数(二)
    • 39. 课堂练习1. 游戏。我出7个一我出1个十认识11~20各数(二)
    • 40. 2.摆一摆。12认识11~20各数(二)
    • 41. ……3.说说生活中用到的11~20中的数。从我家到奶奶家要乘16路公交车。我从家到学校要走15分钟。认识11~20各数(二)
    • 42. 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。如果两个数相差太大,我们就用“大得多”或“小得多”描述。如果两个数相差不大时,我们用“大一些”或“小一些”描述。认识11~20各数(二)
    • 43. 课后作业1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。认识11~20各数(二)
    • 44. 孩子们,你们真棒!
    • 45. 练习十复习旧知课堂小结课后作业11~20各数的认识巩固练习4西师大版 数学 一年级 上册
    • 46. 复习旧知01认识数位及计数单位个位上的计数单位是个,个位上的数是几,就表示有几个一。十位上的计数单位是十,十位上的数是几,就表示有几个十。个位1 32 0个位十位十位练习十
    • 47. 02读法十几的读法:十位上有1个十, 就读 “十”,个位是几就读几。十位上有2个十, 就读 “二十” ,0不读。练习十
    • 48. 03写法十几的写法:有1个十,就在十位上写1,有几个一,就在个位上写几。二十是由2个十组成的,写数时,要在十位上写2,并在个位上写0占位。练习十
    • 49. 04组成11~19各数是由1个十和几个一组成的。如:18是由1个十和8个一组成的;20是由2个十组成的。因此11~19都可以写成1个10和几个一相加的形式。练习十
    • 50. 0510加几的计算1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。练习十
    • 51. 06比较大小按照这些数的先后顺序位置越靠后数越大。位置越靠前数越小练习十
    • 52. 07比大小的描述两个数比较大小时1如果两个数相差太大,我们就用“大得多”或“小得多”描述。1如果两个数相差不大时,我们用“大一些”或“小一些”描述。2如比较16和2时,我们可以说16比2大得多,2比16小得多。2如比较13和15时,我们可以说15比13大一些,13比15小一些。练习十
    • 53. 巩固练习1.数一数,填一填。( )个( )颗( )颗 16 12 20练习十
    • 54. 2.看图写数。( )( )( ) 17 15 20练习十
    • 55. 3.先把10朵花涂成红色,再把剩下的涂成黄色。。一共涂了( )朵花。 13练习十
    • 56. 4.按顺序填空。 12131416171920 14 15 17 18 19 17 16 14 13练习十
    • 57. 5.看数画 。个位十位个位十位个位十位练习十
    • 58. 6.看图计算。 (1)个位上是8,十位上是1的数是( )。 (2)14的个位上的4表示( )个一,十位上的1表示( )个十。 (3)3个一和1个十合起来是( )。 184113练习十
    • 59. 7.找朋友。(连线)小于13。大于15。练习十
    • 60. 8.计算。 10+7= 10+6= 8+10= 10+3=10+0= 4+10= 10+8= 7+3=1716181310141810练习十
    • 61. 9.背萝卜。 我背了6个萝卜。我背的萝卜要比你背的多一些。小灰兔可能背了多少个萝卜?选一个适当的数画“√”。6个8个20个√练习十
    • 62. 10.在 里填上“>”或“<”。 8 6   9 10 13 18  17 16 14 20 19 20 18 17 15 16 <><<<>><练习十
    • 63. 房子里面有( )只动物,一共有( )只动物。 1420我排第15。我排最后。练习十
    • 64. 这节课你们都学会了哪些知识?在数数的时候我们要做到不重复、不遗漏,一个一个的数。课堂小结练习十
    • 65. 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。课后作业练习十
    • 66. 孩子们,你们真棒!
    • 67. 西师大版 数学 一年级 上册不进位加法和不退位减法(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4
    • 68. 课前导入我会算3+4=77-4=6-3=3+5=10-2=2+10=10-4=10+3=383812136不进位加法和不退位减法(一)
    • 69. 探究新知一共多少根小棒?132+=列式:不进位加法和不退位减法(一)
    • 70. 132+=3+2=510+=1515不进位加法和不退位减法(一)
    • 71. 计算方法 十 个 位 位 132+=15不进位加法和不退位减法(一)
    • 72. 132+=15从13接着数两个数是15。计算方法不进位加法和不退位减法(一)
    • 73. 加法各部分名称132+=15加数即:加数 + 加数 = 和和加数不进位加法和不退位减法(一)
    • 74. 试 一 试143+=135+=1718不进位加法和不退位减法(一)
    • 75. 还剩多少根小棒?152-=列式:13不进位加法和不退位减法(一)
    • 76. 计算方法 十 个 位 位 152-=13不进位加法和不退位减法(一)
    • 77. 加法各部分名称152-=13被减数即:被减数 -减数 = 差差减数不进位加法和不退位减法(一)
    • 78. 试 一 试175-=133-=1210不进位加法和不退位减法(一)
    • 79. 左边11条右边6条两边的鱼合起来是……17-6表示求左边鱼的数量。116+=17176-=11不进位加法和不退位减法(一)
    • 80. 152-= 13132+= 15176-= 11116+= 17根据加法算式,可以直接写出相应减法算式的结果。这两个算式是什么关系呢?不进位加法和不退位减法(一)
    • 81. 课堂练习1.摆小棒,算一算。142+=16184-=14136+=19不进位加法和不退位减法(一)
    • 82. 2.拨珠计算。134+=17175-=12126+=18 十 个 位 位 十 个 位 位 十 个 位 位 不进位加法和不退位减法(一)
    • 83. 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结加法: 加数 + 加数 = 和减法:被减数 - 减数 = 差不进位加法和不退位减法(一)
    • 84. 这节课你们都学会了哪些知识?十位上的数不变,只把个位上的数相加减。20以内的不进位加法和不退位减法怎么计算?不进位加法和不退位减法(一)
    • 85. 课后作业1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。不进位加法和不退位减法(一)
    • 86. 孩子们,你们真棒!
    • 87. 西师大版 数学 一年级 上册不进位加法和不退位减法(2)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4
    • 88. 课前导入现在有几只小鸟?不进位加法和不退位减法(二)
    • 89. 探究新知原来有13只飞走2只飞来3只不进位加法和不退位减法(二)
    • 90. 原来有13只飞走2只飞来3只不进位加法和不退位减法(二)
    • 91. 原来有13只飞走2只飞来3只13-2+3原来有13只飞走2只飞来3只13+3-2加减混合不进位加法和不退位减法(二)
    • 92. 2313加减混合计算方法-+11= 14先算(  )减(  )等于(  ) 再算(  )加(  )等于(  )1431111132不进位加法和不退位减法(二)
    • 93. 3213+-16= 14先算(  )加(  )等于(  ) 再算(  )减(  )等于(  )1421616133加减混合计算方法不进位加法和不退位减法(二)
    • 94. 加减混合计算方法按照从左到右的顺序进行计算。加减混合的计算方法:不进位加法和不退位减法(二)
    • 95. 11= 1417- 6 + 3试 一 试17= 1315+ 2 - 4不进位加法和不退位减法(二)
    • 96. 课堂练习1.填空。2+10 11 12 13 14 15 16 171314151617181912不进位加法和不退位减法(二)
    • 97. 1.填空。18171615141312111019- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 919不进位加法和不退位减法(二)
    • 98. 2.过河游戏。1018111612181017121814176+4+8-7+5-4+619-9+7-5+6-4+3不进位加法和不退位减法(二)
    • 99. 哪些卡片上的数合起来是12?5522111111“合起来是12”指的是哪些卡片上的数相加等于12。不进位加法和不退位减法(二)
    • 100. 解答:(1)5+2+1+1+1+1+1=12(2)5+2+2+1+1+1=12(4)5+5+1+1=12(3)5+5+2=12不进位加法和不退位减法(二)