四年级下册语文课件—28. 只拣儿童多处行
- 1. 我们欢乐的笑脸 比那春天的花朵还要鲜艳 我们清脆的歌声 比那百灵鸟还要婉转 谁见了我们都要称赞 少年少年祖国的春天 少年少年祖国的春天 我们胸前的领巾 像那灿烂的朝霞一样耀眼 我们心中的理想 像那星星闪着光焰 谁能比我们幸福美好 少年少年祖国的春天 少年少年祖国的春天 我们学习锻炼 明天肩负起祖国建设重担 我们时刻准备着 去把未来亲手创建 谁能有我们这样自豪 少年少年祖国的春天 少年少年祖国的春天少 年 ， 少 年 ， 祖 国 的 春 天
- 2. 冰心曾说过：“生命从八十岁开始。”为什么她能够永远保持着一颗善良而纯洁的童心？为什么她和孩子们有着不解之缘呢？ 让我们静下心来，听一听冰心的心里话。只拣儿童多处行
- 3. 儿童不解春何在， 只拣游人多处行。 李商隐 游人不解春何在， 只拣儿童多处行。 冰 心
- 4. 朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。
- 5. 冰心奶奶随儿童游走颐和园，在颐 和园门口，在知春亭畔，在玉澜堂的院 落里的所见所闻，让我们感受到了冰心 奶奶怎样的心思？ 请默读全文，找出相关语句，细细 品味，并在旁做批注。
- 6. 冰心奶奶随儿童游走颐和园，在颐 和园门口，在知春亭畔，在玉澜堂的院 落里的所见所闻，让我们感受到了冰心 奶奶怎样的心思？ 请默读全文，找出相关语句，细细 品味，并在旁做批注。
- 7. 从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
- 8. 我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是坐无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇，叽叽喳喳地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠儿，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。
- 9. 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮，一棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花。这繁花开得从树枝到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
- 10. 冰心奶奶只是用这样的笔墨在描绘 烂漫绚丽的海棠花吗？这花儿与儿童有 关联吗？找出文中语句，说说你的体会。合作探究
- 11. 对，就是开的旺！只要管理得好， 给它适时地浇水施肥，花儿也和儿童 一样，在春天的感召下，欢畅活泼地， 以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的 四肢。这时候，自己感到快乐，别人 看着也快乐。
- 12. 花儿——在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。 儿童——在春天的感召下，欢畅活泼地以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。 儿童和春天一样充满了旺盛的生命力，充满了勃勃生机。在冰心奶奶眼里，儿童就像海棠花一样喷发着活力，这就是看到的最美丽的春光。
- 13. 朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。
- 14. 孩子们，春天在哪里？拿起你的笔 结合课文内容写一写吧！ 春天，在成千盈百孩子闹嚷嚷的声中； 春天在 ; 春天在 ; 春天在 ; 春天在 ！ ……小练笔
- 15. 作品推荐：课下阅读《小橘灯》 《雨后》《纸船》等作品，进一步感悟 冰心的“爱”。拓展阅读
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