• 1. 义务教育课程标准实验教科书冀教版小学语文(六年级 下册)
    • 2. 30*我的第一个笔记本
    • 3. 作者简介 肖复兴,北京人,1982年毕业于中央戏剧学院,现任《人民文学》杂志社副主编,已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集80余部。 曾有长篇小说“青春三部曲”《早恋》、《一个女中学生的日记》、《青春回旋曲》,报告文学《和当代中学生对话》、《和当代中学生通信》。近著有《音乐笔记》、《 音乐的隔膜》、 《聆听与吟唱》、《浪漫的丧失》、《纸的生命》、《遥远的含蓄》等。曾经获得过全国以及北京上海优秀文学奖多种。《音乐笔记》获首届冰心散文奖。《 那片绿绿的爬山虎》、《向往奥运》、《荔枝》、《银色的心愿》、《寻找贝多芬》等篇入选大中小学课本。
    • 4. 可望而不可即:即:靠近、接近。可以望见但无法接近。形容看似可以达到而实际上难以达到。 奢侈:花费钱财过多,享受过分。 瞥:很快地大略看一下。 孤芳自赏:孤芳:独秀不凡的香花。把自己看做独特不平凡的香花而自我欣赏。比喻自命清高、自我欣赏或自命不凡。 蠢蠢欲动:蠢蠢:爬虫蠕动的样子。原指像虫子蠕动爬行的样子,比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。
    • 5. 物我两忘:指忘却自己和外部世界。 拘谨:言行过于谨慎、拘束。 不苟言笑:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。 歪打正着,成语,比喻方法本来不恰当,却侥幸得到满意的结果。也比喻原意本不在此,却凑巧和别人的想法符合。  敝帚自珍:【注音】bì zhǒu zì zhēn 【解释】敝:破的,坏的;珍:爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好,但自己的东西却是自己珍爱的。
    • 6. 弃之如敝履: 敝:破旧,坏。 履: 鞋子。敝履,也作敝屣(bìxǐ)破旧的鞋,比喻没有价值的东西。 意思是说扔掉它毫不可惜。就和丢掉一双烂鞋子一样。即丢掉自认为没有价值的东西。
    • 7. 小组合作,交流:这篇课文 围绕着“我的第一个笔记本” 重点 写了哪几件事?分别为每件事拟 一个小标题。 学习提示
    • 8. 默读课文,勾画让自己感动的句 子,并在空白处写下自己的感受。 学习提示
    • 9. 笔记本已经将我的心弄得像一只破壳的小鸟一样蠢蠢欲动扑棱棱要飞了。 我想,如果我能将这个笔记本写满的话,这就是我自己的一本书了!我为这个愿望而隐隐激动,自然写得就越发勤奋。
    • 10. 看有老师和同学翻看它,心里漾出一种异样的感觉,是以后我的第一本书出版时都无法相比的感觉:一种小小成功的感觉,一种自信心像船帆被风鼓满,轻轻地荡漾在水中向前漂流的感觉。 好的老师是好的舵手,总能把你人生的小船恰到好处地引向宽阔的水域。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。
    • 11. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。” 的意思:两岸猿声还在耳边不停地啼叫;不知不觉轻舟已穿过万重青山。
    • 12. 用恰当的词语来形容文章中的 人物给你留下的印象。 学习提示
    • 13. 本课以“我的第一个笔记本”为中心,按照事情的发展顺序写了四件事。第一件事是在得到盼望已久的笔记本后,写作更加勤奋了。第二件事是作者在英文课上写作,笔记本被英文老师没收了。第三件事是班主任老师不但没有批评“我”,还把我的笔记本推荐到校史展览室去展览。第四件事是“我”的笔记本被偷走了,“我”很伤心,老师激励“我”不要灰心,要坚持写作。文章的篇幅不是很长,但他的字里行间流露着对文学创作的热爱,结尾对老师的感激之情溢于言表。
    • 14. 肖复兴作品推荐: 《那片绿绿的爬山虎》 《荔枝》 《音乐笔记》 《向往奥运》 推荐阅读

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