转变思想观念改进工作作风PPT
- 1. 转变思想观念 改进工作作风 XX第二小学党支部 XXX
- 2. 无论做什么工作，工作作风必须端正、严谨，方能将工作干好，干出成绩。教育教学工作更是如此。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。教师端正、严谨的工作作风，是搞好教育教学工作，提升学生素质，搞高教学质量的重要保证。
- 3. 一、为什么要开展转变作风 1、这是党中央的部署 2、从严治党的要求 3、是实现总目标的要求 4、是人民群众的期盼 5、提高教育事业的需要 6、教师健康发展的需要
- 4. 二、工作作风方面存在的问题 （一）敬业精神不强,缺乏献身教育的事业心。 个别教师缺乏爱岗敬业精神,把教师执着的追求和高尚的人格抛诸脑后,缺乏奉献精神和教育热情,不愿全身心投入教育教学工作。他们不用心去教育学生,不认真钻研教材, 备课简单或从网上下载,上课马马虎虎,无精打采, 批改作业方式简单，教学效果差,有的甚至严重违背教师职业道德,不安心教育工作,更谈不上进行教学改革，群众反响较大 。
- 5. （二）、 工作不踏实,没有职业使命感。 有的教师精神萎靡,作风涣散、纪律松弛;上班迟到早退、工作期间上网聊天、玩游戏。教学工作安于现状,不思进取,只求过得去、不求过得硬；有的教师缺乏职业使命感，不讲政治、不讲原则,热衷于散布各种流言蜚语和小道消息,损害了党和政府形象。少数教师与学生家长联系的频率较低。究其原因，相当一部分教师强调了教学工作，而轻视了思想教育工作，他们对联系家长的认识不够，认为联系家长是班主任的事，班主任又常常认为只有在学生出现问题时才与家长联系，造成了家教与学校教育脱节，不能同步运转。
- 6. （三）、 师表意识淡薄,对学生缺乏爱心。 极少部分教师不注意师表形象，不分场合讲粗话, 打手机;对不文明的落后的社会风气和社会现象,不仅不拒绝接纳,而且还在课堂上灌输。有的教师不尊重学生,对学生特别是差生缺乏爱心, 随意体罚和变相体罚学生。个别班主任不是耐心细致地做学生工作，方法简单粗暴，动不动就将差生拒之门外或赶出学校,伤害了学生自尊; 侮辱了学生人格。
- 7. (四)、团队的合作精神缺乏. 部分教师对学校整体工作的责任感不强，对自身工作的特殊性缺乏正确、全面的认识。只强调做好自己承担的那一份工作，没有认识到自己是学校集体中的一员，没有认识到学生的健康成长是学校全体教职工共同劳动和努力的结果。从教师的角度来说，主要源于教育理论的学习不够，还不能从理论上正确认识个人与集体的关系。
- 8. 三、存在问题的原因： 1、思想认识不到位 2、管理制度建设不到位 3、有效的监督不到位 4、问题查出不到位
- 9. 四、如何转变教师工作作风 第一、抓好领导班子建设。 领导班子是学校工作的决策层，管理层，学校工作应先抓好班子建设，抓好班子工作作风转变。 一、班子要精诚团结，协调工作。 二、班子要有较高的思想觉悟和较强的业务素质。 三、班子要有改革的理念，创新的思维。 四、班子要不畏艰难，不辞劳苦。
- 10. 第二、抓好教师思想转变。 一、加强政治学习，转变教师思想，提高教师觉悟。 有的教师，工作消极、懈怠、思想僵化、不思进取，没有正确的人生观，没有事业追求。要转变教师工作作风，转变其思想，提高其觉悟是关键。只有这样才能标本兼治。否则就是无水之源，无本之木。 1、树立正确的人生观、世界观、价值观。组织教师学习马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等思想精髓，使教师有理想、有追求，从而具有探索精神，创新精神、无私的奉献精神。 2、加强师德师风建设。教师要能为人师表，做学生的楷模，打造教师的人格魅力，使教师能够积极健康的影响学生。 3、抓好教师心理健康教育。教师要有阳光的心态去面对各种不同的学生，要像爱自己的孩子一样爱学生，热爱教育工作。 4、增加紧迫感、危机感。我们教师要与时俱进的面对新增的社会现象，用新的思想新的手段教育学生正确引导学生树立辨别新生事物是非的能力。
- 11. 二、加强业务学习，打造教师过硬的工作能力，使他们对工作充满信心。 1、集中学习，可以是别人的经验文章，也可以是教师工作中的点滴感悟，但着重于探讨，并结合实际，将所学运用于教学中，创造地开展工作。 2、要求教师自学。 （1）向教师推荐优秀的刊物，并强制教师订阅。 （2）要求教师制定学习计划，按时完成学习任务。 （3）学校经常检查教师的学习情况，将教师自学管理工作落到实处。 3、要求教师及时总结经验，写出经验性文章，做到不犯或少犯错误。 4、加强教师教学工作专业的提高学习。
- 12. 第三、树立一些先进典型。 利用教师会、集中学习、教研活动等机会，大力宣扬典型的闪光点，以此激励后进，达到转变的目的。 第四、以谈心的方式多与教师们交流，做到与教师们融洽相处。
- 13. 做好老师 要有理想信念 做好老师 要有道德情操 做好老师 要有扎实学识 做好老师 要有仁爱之心
- 14. 谢 谢
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