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四年级下册语文课件-8.3 语文天地 沙漠之舟|北师大版 (共26张PPT)
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1. 北师大版四年级语文下册第八单元沙漠之舟
2. “舟”是什么意思? (船) 船在哪里航行? (江、河、湖、海) 沙漠里有船吗? (没有) 沙漠之舟指的是什么? (骆驼) 看了课题,你有什么问题吗? (为什么人们把骆驼称为沙漠之舟?……) 思考“解题”
3. 沙 漠感知:
4. 沙 漠
5. 沙 漠
6. 1.自由读课文,自学生字新词。 2.采用联系上下文等多种方法解释文中生字新词。 3. 检查词语认读。 4.滚热的沙子 松软的沙子 陷进沙子里 5.宽广无边的沙漠 刮起卷着沙子的旋风 6.大风卷着沙粒飞滚 移来整座沙丘 7.说一说这组词语有什么特点? (都是描写沙漠环境的。) 初读课文,整体感知。
7. 1.自读课文思考:“沙漠之舟”指什么? 2.谈谈你对骆驼的认识。
8. 骆驼一般是生活在沙漠里
9. 骆 驼
10. 课文是从哪几方面写骆驼是“沙漠之舟”的?
11. 三个方面: (1)骆驼的外型特点。 (2)骆驼具有特殊生理构造,能适应沙漠生活。 (3)骆驼长途跋涉在沙漠中,担负着繁重的运输任务,成为交通工具,不愧为“沙漠之舟”。
12. (一)骆驼的外型特点 (1)在课文中画出描写骆驼外型特点的词句读一读。 (2)说一说这些外形表现其什么特点?
13. 骆驼的颈骆驼的颈很长,所以能看得很远,不致迷失方向。
14. 骆驼的鼻孔及眼睛骆驼的鼻孔可开可闭,眼睛有双重的睫毛,可以挡住风沙,使它不致窒息,也不会迷眼。
15. 骆驼的脚掌骆驼的脚掌有厚厚的肉垫,富弹性,能伸展,走路时不会陷进沙中。
16. 双驼峰背上有驼峰——储存养料。
17. (本页无文本内容)
18. 身体很高、脖子长——望得远; 嗅觉灵敏——找水源; 避旋风,鼻孔会闭——挡风沙; 腿上有胼胝——不怕烫; 脚掌宽厚、脚趾分开——不会下陷; 背上有驼峰——储存养料。
19. (二)骆驼具有什么特殊的生理构造适合沙漠生活? 骆驼皮毛的功用 骆驼的外表并不好看,还可以说有些丑陋。它披着一层蓬松的黄褐色的皮毛,看来有点褴褛,但这层皮毛足以抵御寒风的侵袭,保持体温;抵挡烈日的曝晒,使它的体 温升至摄氏四十度以上才开始出汗,减少体内水分的流失。骆驼的体内构造 骆驼的背上有一个或两个隆起的圆锥形的肉峰,使它看来像个驼子。可是别小看这肉峰,它是骆驼储藏脂肪和养料的地方。 它的胃里还有一个水囊,用来储水。凭着这肉峰和水囊,骆驼可以在缺少水草的沙漠里,六七天不进食,不喝水,照常生活。骆驼即使几个星期不水体重只会减去四分之一左右,不会有生命危险。
20. (三)为什么说骆驼是沙漠里重要的交通工具? 骆驼有耐力,刻苦耐劳,能背负重物走长途, 能做别的动物不能担当的工作,成为沙漠中 特有的交通工具,所以人们叫它“沙漠之舟”。
21. 骆驼属于哺乳动物驼科。骆驼分单峰和双峰两种,单峰骆驼没有野生的,全部为饲养种,双峰驼有少数野生种。骆驼有很强的耐饥渴能力,能在沙漠中长途跋涉,故有“沙漠之舟”之称。它们的嗅觉也很灵敏,能嗅出一两千米外的水源。 知识链接
22. 骆驼的故乡在北美洲,有单峰驼、双峰驼和原驼等,我国的骆驼均属双峰驼。据联合国粮农组织1998年的统计,全世界有骆驼1908万峰,双峰驼不足150万峰,我国的双峰驼1981年为64万峰,目前全国的骆驼总数已经下降到不足25万峰。由于现代交通运输业的发达和现代养畜的普及,骆驼失去了它原有的价值,面临被淘汰的命运。 骆驼已经改行从事了旅游业,成为摄影家和旅游者的拍摄对象和旅行工具。
23. 双峰骆驼生活在蒙古至中亚的干燥沙漠中。它的身体很适合沙漠生活,只要有树叶和杂草,不喝水也能活好几天,没有水和食物时,利用贮存在驼峰里的脂肪和体内水分维持生命。双峰骆驼比单峰骆驼更有力,可搭载250公斤重的东西,以4千米的时速,可日行40千米。平常个性温和,但发怒时,则会喷吐唾液及胃内的东西。
24. “无边瀚海人难度,端赖驼力代客船” ——古老的骆驼用宽大的脚掌踩出了一条东起长安、西至罗马的“丝绸之路”,悠扬的驼铃连接着一块又一块绿洲,也使不同的文明穿越大漠融汇碰撞。骆驼以其特异的功能,超强的耐受力和顽强的生命力,象一艘凌波劈涛的航船一样,接受人类的使命,驱使在生命绝迹的沙漠戈壁之中,所以人们亲切地称之为“沙漠之舟”。
25. 1.将你查到有关骆驼的资料介绍给大家。 2.课后自己从网上查找有关骆驼的资料。拓展实践
26. 谢谢沙漠之舟
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