• 1. 句子专项训练反问句与陈述句互换
    • 2. 你发现了什么? (它们的意思是否一样,语气是否一样?)
    • 3. 反问句与陈述句的区别 1、这本书怎么不是我的呢? 这是反问句,就是用反问的句式,表达否定的观点,它后面虽然用问号,可是他的答案就隐含在这句话中,他是故意问,是为了引起读者的注意,反问句的感情色彩比较强烈,朗读时语调较高。 2、这本书是我的。 这是陈述句,就是不带任何感情色彩的说明事实的句子,它的后面用句号表示,语调一般是平的,朗读时用降调。
    • 4. 不管是反问句变为陈述句,还是陈述句变成反问句,我们都要本着一个原则,那就是——句子的意思不变。
    • 5. 陈述句改成反问句的方法把陈述句改成反问句可以分成四个步骤: 例如:父亲的话深深地印在我的心上。 第一步:否定改肯定或肯定改否定。(即有“不”去“不”,没“不”加“不”。) 父亲的话不深深地印在我的心上。 第二步:添上反问词。(怎能、怎么、难道等) 父亲的话怎能不深深地印在我的心上。 第三步:把句号改成问号。 父亲的话怎能不深深地印在我的心上? 第四步,添上疑问词。(呢、吗) 父亲的话怎能不深深地印在我的心上呢? 经过这样的四步,陈述句就成了反问句。掌握了这个方法,改句子很简单。
    • 6. 两 添 两 改陈述句改成反问句的方法可以归纳为:
    • 7. 练一练把陈述句改成反问句。 1、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。 乡村的孩子难道不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的吗? 2、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。 战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开手术台呢?
    • 8. 两去: 去除反问词 去除疑问词 两改: 问号改句号 否定改肯定或肯定改否定反问句改成陈述句的方法可以归纳为:
    • 9. 练一练把反问句改成陈述句。 1、这位小姑娘天真美好的心灵,难道不像一朵含苞欲放的花蕾吗? 这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。 2、字典怎能不是我无声的朋友和老师呢? 字典是我无声的朋友和老师。   
    • 10. 同学们: 再 见! 祝你天天好心情 微笑灿烂如花

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