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习作:我的植物朋友语文ppt课件
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PPT 图集
1. 我的植物朋友
2. 植物朋友
3. 植物朋友
4. 为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。借助记录卡,写一写你的植物朋友,让更多的人了解它。
5. “我的植物朋友”这是一篇观察习作,就是先观察植物做好观察记录卡,然后借助记录卡习作。 因而本次习作重点在观察,做好观察记录卡。说说本次习作对我们提出了哪些要求?
6. 要想圆满完成本次习作,一定要做好观察记录卡。如何写好本次习作呢?应该如何做好观察记录卡呢?还可以查资料(上网、读书、问爸妈……)做观察记录卡可以运用《昆虫备忘录》里学到的表格方法! 我们首先选择一种植物,走近它、了解它。然后调动自己的感觉器官;用眼睛看(样子、颜色),用手摸、用鼻子闻、用嘴吃……
7. 1.走近观察,做记录。如何做到这一点呢?我们选择一种植物观察时,要一边观察一边真实记录。
8. 2. 补充观察,动笔写。动笔之前还要注意什么?动笔之前再去观察,以寻找新的发现,同时会将一些植物的前后变化写出来。
9. 名称:虹之玉 样子:叶片非常厚,胖鼓鼓的,像盛开的莲花 正在慢慢生长。叶子根部非常细,越往上越宽, 最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点。 颜色:绿色。 气味:淡淡的清香。 其他:摸一摸感觉非常光滑。它只是一味地不停长出新叶,没有看到它开花。
10. 按部位观察。即先从整体上看,再按一定的顺序,从根、茎、枝、叶、果等方面,依次对每个部位的观察。分期观察。我们要比较全面地了解一种植物,需要按植物生长的过程做长期的观察,因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡,各个时期的形态是不相同的比较观察。自然界中的植物繁多,千资百态,有些形体相似的植物,只有通过比较,才能够辨别。
11. 3.完成习作,多交流。写完习作,就算大功告成了吗?写完后把自己的习作读给同学听,不仅学会分享,特别是写同一种植物的交流,会发现自己习作的优点和不足。
12. 佳作在线:可爱的“肉肉”在我的书桌上,有一盆爸爸送给我的多肉植物——虹之玉,我爱叫它“肉肉”,因为它的叶片非常厚,看上去肉肉的。❶ 站远一点看,“肉肉”像一把绿色的大伞,根部周围的土突出来,好像悠闲的人们围坐在大伞下乘凉。❷❶开篇直接指出“我的植物朋友”是“肉肉”。 ❷从远处整体观察,并且运用比喻,写出了“肉肉”的样子。写法品析
13. 离近了看,“肉肉”像一朵绿色的盛开的莲花,正在慢慢生长。仔细观察,你会发现,它的叶子根部非常细,越往上越宽,到了最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点,像它们的小眼睛。这么多的叶子,多像一家人呀!在众多的叶子中,还有三片新长出来的小叶子,这三片小叶子挨在一起,说着一天的见闻。❸❸作者的观察从远处到近处、从下往上、从整体到局部,很有层次感,“褐色的小点点”“三片新长出来的小叶子”,显出观察的细致。不仅用比喻,还用拟人,写出了“肉肉”的外形特点。
14. “肉肉”的每一片叶子都胖鼓鼓的,青翠欲滴,仿佛一掐就能掐出水来。如果你用手摸一摸“肉肉”的叶子,你就能感觉到它们非常光滑,要是用手指搓的话,还会发出一种奇怪的“嘎嘎”声。把身子俯下去,用鼻子嗅一嗅,会有一股淡淡的清香扑鼻而来,让人觉得神清气爽。❹ “肉肉”,你真可爱呀,我要好好地照顾你!❺❹调动多种感官参与观察,眼睛看到“胖鼓鼓” “青翠欲滴”,手摸到“光滑”,耳朵听到“嘎嘎”声,鼻子嗅到“清香”。这样写,植物真的是自己的朋友了。 ❺总结全文,写出作者发自内心地“要好好地照顾”它。
15. 本文作者能从远到近、从下往上、从整体到局部多角度观察“肉肉”,并调动多种感觉器官,运用比喻、拟人等手法,将植物朋友“肉肉”介绍给大家。总评:
16. (本页无文本内容)
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