• 1. 观察一瓶水
    • 2. 一、观察比较水和洗发液
    • 3. 探究活动一:我来滴一滴 用胶头滴管分别取等量的水和洗发液,分别将水和洗发液滴在平面上,静置。 滴完后请分别画出它们在平面上的样子。
    • 4. 探究活动二:我来倒一倒 请选择你喜欢的瓶子将水洗发液
    • 5. 观察方法
    • 6. 把观察到的结果填写在第1节的表中。
    • 7. 观察比较洗发液、水、木块
    • 8. 把观察到的结果补充在第1节的表中。
    • 9. 二、观察比较水、油和洗发液流动的快慢
    • 10. 还记得上学期的青蛙跳远比赛吗?怎样做才能公平?流速比较板胶头滴管
    • 11. 小朋友,我的名字叫胶头滴管,我有一个圆圆的“脑袋”和一个细长的“身子”。当你想取少量液体时,我就可以帮助你了。那你知道怎么使用我吗? 用手捏住我的“小脑袋”,碰到液体后松开,就可以把液体吸进我的“肚子”里了,再轻轻一捏,一滴滴液体就会流出来。聪明的小朋友,你学会了吗?
    • 12. 1.平放于桌面。 2.分别用三个相同的胶 头滴管各滴五滴水、油、洗发液在圆盘中。 3.抬起顶部,使水、油、洗发液沿各自“跑道” 流下,观察流速快慢。流速比较板
    • 13. 好不好玩?快来做一做吧!

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