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4 昆虫备忘录 课件ppt
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1. 你认识这些昆虫吗?在我们的生活中,有很多的小昆虫,它们有着怎样的生活习性?让我们一起走进课文,去了解一下这些有趣的小动物们吧。
2. 部编版 语文 三年级 下册4 昆虫备忘录
3. 汪曾祺,江苏高邮人,1920年出生,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。 被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。
4. 昆虫 昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。
5. 状元成才路状元成才路距离平凡记录款款丝绸 lùfánjùkuǎnmóchóu膜翅我会认朗读课文 扫清障碍xiā瞎点yì有益yuē大约bān斑纹
6. 状元成才路识字方法加一加:月+莫=膜 目+害=瞎字理识字: 距 形声字。“足”表意,表示字义和脚有关;“巨”表声,表示“距”是鸡、稚等腿后面突出像脚趾的部分。
7. 识字游戏小蜜蜂飞来了复眼琢磨严丝合缝备忘录款款
8. 词语解释复眼:一种由不定数量的小眼组成的视觉器官,主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。蜻蜓长着一对复眼。
9. 琢磨:思索、考虑。本课指“我”思考蜻蜓的复眼。他是个遇事爱琢磨的孩子。
10. 一种薄而软的丝织品。绸稠密,与“稀”相对。
11. 读课文,说说课文主要写了哪些昆虫? 整体感知 本文描写了有复眼的蜻蜓、苍蝇、花大姐、独角仙、蚂蚱。
12. 互动课堂复 眼
13. 默读课文,说说课文是围绕哪句话展开的? 我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。
14. 那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?
15. 连续的问句写出了作者进行了各种猜测,表明了什么? 写“我”对复眼有很多疑问,却没有找到答案。
16. 凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。点明了复眼的作用。 蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。举例子说明复眼的作用
17. (本页无文本内容)
18. 我曾经想过:如果人长了一对复眼…… 还是不要!那成什么样子!想一想:如果人长了一对复眼,会是什么样?
19. 瓢 虫
20. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 “顺顺溜溜”“严丝合缝”写出了瓢虫翅膀的特点。把瓢虫的“膜翅”比作“黑绸衬裙”,形象生动地写出了瓢虫膜翅的外形。比喻拟人
21. 瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。具体、详细地描写瓢虫的外形。
22. 用具体数字说明圆点是有定数的。 圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
23. 有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。举例说明蚜虫有益虫和害虫之分。
24. 小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?用幽默风趣的语言写出了作者对吃马铃薯嫩叶的蚜虫的讨厌。 吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们可以改改口味,吃蚜虫。 吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?疑问句
25. 独 角 仙
26. 吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。拟声词形象地表现了独角仙飞行时的状态。
27. 摔得很重 跳得很高 跑得很快 词语积累(“得”字短语)
28. 这家伙,是昆虫的霸王。作者对独角仙的评价。
29. 北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。举例子用具体事例说明独角仙的力气大。
30. 蚂 蚱
31. 尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的……我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。说明喜欢画尖头蚂蚱的原因。
32. 用“……因为……”写句子。 傍晚人们都去公园散步,因为公园里的空气很好。
33. 蜻蜓、苍蝇的眼睛是复眼。花大姐有益虫也有害虫。独角仙的力气很大。蚂蚱飞起来会咯咯作响,形态比较好画。 想一想:课文介绍了哪几种昆虫?它们有什么特点?蜻蜓苍蝇花大姐独角仙蚂蚱
34. 结构梳理昆 虫 备 忘 录蜻蜓、苍蝇:有复眼 视觉灵瓢虫:硬翅上有小圆点独角仙:个头大 甲壳硬 力气大 尖头绿蚂蚱 动作:咯咯作响 外形:膜翅 漂亮的桃红色 土蚂蚱 外形:身体粗短、方头、翅膀有黑斑 动作:吐褐色口水 蚂 蚱
35. 本文介绍了 的复眼,花大姐的种类及特点,独角仙独特的外形及 的特点, 在画画时形态好掌握的特点。表现了作者平时 ,以及作者对昆虫的_________。观察细致苍蝇和蜻蜓主题概括喜爱之情力气大蚂蚱
36. 描写昆虫的诗句 1.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 ——李商隐《锦瑟》 2.不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ——罗隐《蜂》 拓展延伸
37. 一、为红色字选择正确的读音。 目录(lù lǜ) 丝绸(cóu chóu) 大款(kǎn kuǎn) 瞎说(xiā xā)课堂演练√√√√
38. 二、形近字组词。 昆( )绸( ) 摸( ) 瞎( ) 晃( )稠( ) 膜( ) 割( )昆虫丝绸抚摸瞎眼晃动稠密膜翅割舍
39. 三、根据课文内容连线。 瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角 蜻蜓 吐出一泡褐色的口水 独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点 土蚂蚱 长了一对复眼
40. 四、蜻蜓是益虫,它们除了能大量捕食蚊、蝇外,有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫。请你写一句标语,呼吁人们不要捕捉蜻蜓。 蜻蜓能捕捉害虫,是我们人类的朋友,请大家要保护蜻蜓!
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