从三个方向看物体的形状7ppt课件
- 1. (本页无文本内容)
- 2. 思考： 同一张桌面，为什么小猫会看到如下三幅不同景象？
- 3. 从三个方向看物体的形状 ———正面、左面、上面
- 4. 从上面看从左面看从正面看从正面看从左面看从上面看
- 5. 师生合作，展现自我 请学生画出从三个方向看到的物体的形状。
- 6. 画出下面几何体从正面、左面、上面看到的形状图
- 7. 从上面看从左面看从正面看试一试分别画出图中几何体的主视图、左视图和 俯视图。
- 8. 主视图左视图俯视图分别画出图中几何体的主视图、左视图和 俯视图。
- 9. 右图中几何体从正面 看到的图形的是 （ ） (A)(B)(c)(D)看 谁 找 得 快火眼金睛B
- 10. 如左图:从左面看 ( ), 从正面看 ( ), 从上面看 ( ). AB C DBAD看 谁 找 的 快
- 11. 下图是由7块小正方体堆成的几何体,从三个方向看到的图形如下, 请说出哪一个是从正面看到的?哪一个是从左面看到的?哪一个是从上面看到的? 从正面看从左面看从上面看看 谁 找 的 快
- 12. 如图为某几何体从三个方向看到的物体的形状，则与之相对应的几何体为（ ） 看 谁 找 的 快 A B C A
- 13. 一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成，从上面、左面看到的这个几何体的形状如下图所示。请小组合作，搭出满足条件的几何体。合作探究
- 14. 一个几何体由6个大小相同的小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的形状图都是“田”字（如图），请小组合作，搭出满足条件的几何体。合作探究
- 15. 下图是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状，小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数。请小组合作，画出从正面、左面看到的这个几何体的形状。 从正面看 从左面看合作探究
- 16. 下图是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状，小正方体内的数字表示在这个位置小正方体的个数。请小组合作，画出从正面、左面看到的这个几何体的形状。3 从正面看 从左面看合作探究
- 17. 下图是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状，小正方体内的数字表示在这个位置小正方体的个数。请小组合作，画出从正面、左面看到的这个几何体的形状。4 从正面看 从左面看3思考：每列所画小正方形个数，取决于该列哪 个数字？
- 18. 这节课我学到了… 我还学到了… 我还有个疑惑是…谈谈收获与疑惑这节课我学到： （1）画从三个方向看到的物体的形状 （2）已知三个方向看到的物体的形状，摆出几何体 这节课我还学到了： 考虑问题要全面，三思而后行
- 19. 作业《伴你学》：P11 – P13
- 20. 学而时习之，不亦悦乎！
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