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小结:游戏的三层核心教育价值
尽管游戏具备诸多价值,但是在现实中教育游戏依然面临诸多的困难和障碍①。所以大家未免还是会困惑,我们相信儿童确实需要游戏,可是青少年乃至成人也需要游戏吗?另外,普通的教学软件似乎也可以用来学习知识...
5年前
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