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小学期末考试质量分析(语文)2017

 

2016-2017第二学期***学校小学

语文期末考试质量分析

 

一、组织形式

本次检测由教导处具体组织实施,调配监考,阅卷采用流水线作业,统一筹算分数,确保考试成绩的真实性。现将我校小学部2016——2017第二学期考试情况进行分析:

    二、成绩统计

小学部一共15个教学班级11个班级达到了旗教育局语文学科合格率标准。其中一年二、四年二、五年一、五年二、六年段两个班在本次考试中取得了合格率100%的好成绩。平均分方面一年段、三年段、四年段各班分差较大,其他年段各班比较整齐,分差不大,相对较好的班级有一年二班三年二班、四年二班、五年一班、五年二班。优秀率方面,年二班、四年二班、班与同年段相比较为突出。

从成绩统计的结果可以看出,小学部教学质量还有待于提高,各年级基本上都存在不及格的现象,而且有的班级两级分化现象严重,有近乎满分的,也有个位数的。

三、答卷分析

    从上交的试卷来看,还存在书写潦草、不规范,横不平竖不直的现象,女生普遍较好,男生试卷工整度有待提高。一二年段试卷中发现了因字体过大而出田字格的问题;三年段刚开始用钢笔答卷,部分学生尤其是男生答卷态度不认真,书写潦草,个别学生考试用笔不规范,有钢笔水颜色不一的问题。四年段字迹较工整,卷面整洁。五六年级学生书写工整度尚可,但答卷字体偏小。 从卷面分析和反馈看,学生的识字水平两极分化,课内阅读积累运用题的考查中发现,部分年段学生存在课文内

 


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