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2017年度上半年组织生活会对照检查材料

2017年度半年组织生活会对照检查材料

这段时间,我紧紧围绕“两学一做”要求,聚焦四讲四有,在深入学习的基础上,广泛征求意见,开展交心谈心,对照准则和条例深入查摆问题,认真剖析问题产生的原因,及时制定了整改措施,现对照检查如下:

一、存在的主要问题

根据本次民主生活会要求,我对照《准则》《条例》规定和要求,结合个人实际,着重从以下几个方面对照查摆自身存在的问题。

(一)坚守理想信念方面存在的问题。

“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在合格党员标准的首位,凸显出坚定理想信念的重要性。经过反思,我在坚定理想信念方面存在如下问题。

一是学习成果未加以巩固。在群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动结束后存在“过关”思想和松懈情绪,放松了对理论的再学习、理想的再坚定、意志的再锤炼。

二是学习未求深求透。虽能按照X公司党委的要求进行学习,但在结合十八大以来的最新理论成果和工作实践方面不够充分紧密。学习未求精解,在对“合格党员”的理解上,仅停留在字面意思上,偏解“合格”即“及格”,降低了“合格党员”标准。

)在担当作为方面存在的问题。

“两学一做”学习教育要求党员干部敢于担当、积极作为。作为一名基层党组织的负责人,我积极践行正确的政绩观,关键时刻敢于负责,重大问题勇于担当。尽管如此,我还有一些不足之处有待完善。

一是对于 “敢于担当、担当可贵”的氛围营造和教育引导不够,对于“面对急难险重任务冲锋在前、勇于坚守原则、善于开拓创新、不计个人得失”的党员干部和先进事迹宣传和表扬的较少。二是基层党支部部分党员干部在遇到部门之间的工作边界问题,缺乏主动担当意识,协调配合力度不够。究其原因,在于我要求不严、考核力度不够,导致党员干部担当作为的作用发挥不明显。

二、产生问题的原因剖析

经过严肃认真的剖析,产生以上问题的根源主要在于:

(一)理想信念有所淡薄。

随着各类学习要求增加和社会环境改变,对于理论学习偶尔存在懈怠心理,放松了对理想信念的坚守,暴露出“缺钙”症状;对政治理论和行业知识的学习缺乏深度,学习过程缺乏自我认识、反思,未能做到定期剖析自身主观世界。

(二)纪律规矩意识不强。

在思想和行为上未做到严格检视,在小节问题上缺乏严肃认真的态度;在政治纪律和政治规矩方面认识不深、理解不透、落实不严;对于党员纪律规矩教育缺乏系统性和长效性。

三、整改措施和努力方向

经过对照检查,我更加清醒认识到自身问题,也增强了改进不足、提高修养的动力。


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