山西省**市**县村教学区 ***
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语文学学生作者学生老师学生学生间感情互相交流程认清角色尊重学生师生关系应师友尊重学生格更尊重学生思维模式思维技巧求新求异思维篇文章见解思考师生起谈观点认识说感情起沉浸作品情感中悲欢离合教学宋定伯捉鬼时学生说说宋定伯法教参说:胆沉着机应变智慧令喜爱学生说:觉宋定伯阴险狡猾语惊四座惊讶余问:说说理?学生说道实鬼没伤害宋定伯反倒宋定伯先套出鬼忌讳然鬼变成羊卖钱……
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等流畅新课程追求谐美旋律堂课谐美绽放完美果仅作种教育理念
作种美境界追求定逐步做更身心陶醉中
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