多数人都认为，数学的能力，只分成两种水平：一是独立创造具有社会价值的数学新成果的能力；二是在数学学习过程中，学习数学的能力。我们应该怎样进行学生的数学能力的培养，首先应该培养学生的“数学学习能力...

作为时下最流行的多媒体教学资源，微课以主题突出、短小精悍、形式多样、交互性强等优势获得了广大师生的喜爱，逐渐以其独有的特点促进着教学改革。在语文教学中运用微课不仅减轻教师的课堂教学负担，而且激发...

学习是一个企业、一个单位生存和发展的灵魂。人生是一个不断学习的过程，因为学习而变得丰富，学无止境，就算一个人从大学毕业出来走上工作岗位，也可以通过持久的学习和积淀，不仅能用所学知识来武装自己运用...