进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生们走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然；激发学生们的创造力，磨练学生们的意志品质；带领学生们饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生们爱祖国，爱家乡...

为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴xxx市绿色学校参加春游踏青活动。

又到春暖花开时，恰是观光旅游的好时节。对于党员干部而言，走进大自然、拥抱大自然，是热爱生活的表现，是一种健康的生活情趣。集体春游踏青，也是缓解工作压力、增进同志感情、交流促进工作的有益举措。