部编版五年级语文1《四季之美》教学设计
1.认识“旷、怡”等5个生字,会写 “黎、晕”等9个生字,会写 “黎明、红晕”等13个词语。2.有感情朗读课文,背诵课文。
1.会认“窠、旷”等6个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。3.学习本文按照时间顺序描写的写作方法。
1.会认“窠、旷”等6个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。3.能抓住关键词句,联系上下文,体会景物...