小学《生命、生态、安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础，帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生积极的人生态度和健全的人格...

每当我看着火红璀璨的炉水，望着朝气蓬勃、辛勤工作的同事，我总会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩！然而，如果没有安全的相伴相依，我们将无法感受和拥有这美好的一切！

大家好！首先祝全体同学在家学习的日子能心有所想，行有所获，也祝全家幸福安康！春天来了，冬天过去了，让我们共同期待更好的明天吧！

古人云：贪如火，不遏则燎原，欲如水，不遏则滔天。有道是：莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪，事能知足心长惬，人无贪欲品最高。生命是父母给予的，而使命是人民群众赋予的，怎奈，这些比为食而亡的鸟高明不了...

交通活动是我们生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明极为重要的组成部分，交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。

人的生命对每个人而言都只有一次，我们热爱生命，因为它令我们的人生焕发出灼灼光彩，使这个世界充满了勃勃生机。因此让生命平安，让生命高质量运行，就成了每个追求幸福的人的最基本要求，但在日常生活中，安...