1.掌握字词2.了解作者朱自清、了解写作背景3.初识散文

1.通过朗读，把握重音和停连，揣摩作者对春天的热爱。2.引导学生品味优美的语言，学习景物描写的方法。 3.深刻理解作者通过细致、生动地描绘充满生命力的春天景象，来表现自己热爱自然、积极进取的生活态度。

1、 指导学生通过反复诵读， 整体感知课文内容， 把插文章感情脉络。 2、 体会本文融情于景， 情景交融的表现手法， 掌握比喻、 拟人的修辞手法，培养语言表达能力。 3、 体会作者细致观察，...

大家上午好。我今天说课的题目是朱自清的散文名篇《春》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计五个方面来对本课进行说明。

1. 有感情地诵读课文，感受春天的“新、美、力”，把握作者的情感。2. 学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。3.品味语言，体会语言的准确性、生动性。