2021年辽宁省沈阳市小升初考前语文练习一 看拼音写词语。biān pào kuān wèi dān ge yán lùn yān zhī fēi fú（ ...

部编版三年级第一学期开学考前练习1． 我会看拼音，写词语，把字写漂亮｡wēn nuǎn hǎi xiá tóng huà shǐ jìn shén...

部编版三年级第一学期开学考前练习1． 看拼音，写词语。 小动物们都有...

部编版三年级第一学期开学考前练习1． 看拼音，写词语。 小动物们都有...

10．在牛肚子里旅行一．教学目标：1、认识“旅 咱”等8个生字，会写“旅”字。2、分角色朗读课文。使学生学会用抓提示语、关键词的方法体会人物心情读好对话。3、让学生初步学习讲故事的方法。4、理...

10.《在牛肚子里旅行》一．教学目标：1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文，体会青头和红头对话时的心情，读出人物相应的语气。2.抓住关键词句，体会红头和青头是“非常要好的朋友”。3.从文中...

10 在牛肚子里旅行一、教学目标：1.能够熟练掌握本节课的生字词语，学会“旅、救、命”等生字，学会“答、应”等多音字。2.体会青头和红头对话的心情，朗读课文时能读出相应的语气。3.通过理解青头...

10 在牛肚子里旅行【教学目标】1、能体会青头和红头对话时的心情， 分角色朗读课文时能读出相应的语气。 2、通过阅读，抓住关键词句，体会 红头和青头之间的真挚友谊。【教学重点】能体会青头和红头...

10、《在牛肚子里旅行》一．教学目标1. 认识“咱、偷”等10个生字，读准“答、应”等3个多音字，会写“旅、咱”等13个字，会写 “旅行、要好”等17个词语。2. 能体会青头和红头对话时的心情...

10、在牛肚子里旅行一．教学目标：1、学习根据提示语，感受主人公当时的心情；2、分角色朗读，感受主人公对话时的心情，读出相应的语气，感受青头和红头之间深厚的友情；3、能按红头在牛肚子里旅行的线...

7《听听，秋的声音》一．教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3.仿照诗歌的形式，仿写续写诗文。二．教学重难点教学重点:有感情地朗...

9* 那一定会很好【教学目标】1.借助拼音，认识本课“缩、努、茎、吱、嘎、拆”等8个生字，在语境中，注意读准“背、骨”两个多音字。2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。读好大树的语言，读出...

10 在牛肚子里旅行【教学目标】1．认识“咱、答”等15个生字，会写“旅、咱”等13个生字，认识多音字“答、应、骨、几”。运用查字典、联系上下文等方法，理解文中词语的意思。2.正确、流利、有感...

10 在牛肚子里旅行【教学目标】1．认识“咱、答”等15个生字，会写“旅、咱”等13个生字，认识多音字“答、应、骨、几”。运用查字典、联系上下文等方法，理解文中词语的意思。2.正确、流利、有感...

10 在牛肚子里旅行【教学目标】1．认识“咱、答”等15个生字，会写“旅、咱”等13个生字，认识多音字“答、应、骨、几”。运用查字典、联系上下文等方法，理解文中词语的意思。2.正确、流利、有感...

10 在牛肚子里旅行【教学目标】1．认识“咱、答”等15个生字，会写“旅、咱”等13个生字，认识多音字“答、应、骨、几”。运用查字典、联系上下文等方法，理解文中词语的意思。2.正确、流利、有感...

10.在牛肚子里旅行一．教学目标：1、体会红头和青头对话的心情，分角色朗读课文时能读出相应的语气；2、默读课文，找出证明青头和红头是“非常要好的朋友”的词句，能体会到它们之间的真挚友情；3、借...

11《一块奶酪》一．教学目标：1.通过朗读课文，认识“宣、诱”等11个生字，读准多音字“处、”。2. 默读课文，能借助“六何法”梳理课文的大致内容。3.关注蚂蚁队长的做法想法，借助语言、动作、...

【七年级上册】1. 《朝花夕拾》2. 《西游记》3. 《白洋淀纪事》4. 《湘行散记》5. 《猎人笔记》6. 《镜花缘》【七年级下册】1. 《骆驼祥子》2. 《海底两万里》3. 《红岩》4. 《创业史》

部编版五年级上学期语文教学计划一、班级情况分析   本班共有学生35人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力，也掌握了一...